<!--<!--<!--<!--<!--<!--

ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة,وعلامة ( × ) أمام العبارة الخطأ:

( ا ) وقف أمير فوق سطح المنزل.                            (    )

(ب) تضايق أمير مما رأى فى الشارع.                      (    )

(جـ) نصح الأب الأطفال بالمحافظة على الشارع.         (    )

( د) لم يهتم الأطفال بما قال والد أمير.                       (    )

------------------------------------------------------------------------------------------------

اقرأ الفقرة التالية،ثم أجب:

"قال الأب: لماذا أنت حزين يا أمير؟ قال أمير: لأن الأطفال كسروا المصابيح وقطعوا الأشجار، وشوهوا الجدران".

*استخرج من الفقرة:

( ا ) كلمة مفردها ( المصابيح ):...........                – كلمة مضادها ( فرحان ):..............

(ب) ماأثر التصرفات السيئة على أمير؟

..........................................................................

(جـ) أذكر هذه التصرفات؟

..........................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------

اقرأ الفقرة التالية،ثم أجب:

"مع غروب الشمس، وقف أمير ينظر من الشرفة، فجذب انتباهه أطفال يلعبون وسط الطريق، ويكسرون المصابيح،ويقطعون أغصان الأشجار،ويؤذون المارة،ويشوهون الجدران".

( ا )اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:

- معنى ( جــــذب ):             ( أعــــطـى – أخــــــذ – شــــــد ).

- مفرد (الجـدران ):             ( الجــدير – الجـــدار – الجــودر).   

- جمع ( الطــريق):             ( الطارقون – الأطرقة – الطرق ).

- عكس( حـــزين ):             ( كــبير – فــرحــان – متــضايق).

* أجب عما يأتى :

( ا ) أين وقف أمير؟

.........................................................................

(ب) الذي جذب انتباه أمير هو.......

……………………………………………….

 (جـ) ما أثر هذ1 المشهد على أمير؟

……………………………………………….

*أكمل مما يلي بكلمة مناسبة:

( ا ) وقـف أمــير ينــظر من ...............                      (ب) الأطفال يقطعون ............. الأشجار.

(جـ) قال الأب: لماذا أنت ؟............ يا أمير.   

( د) يحدثنا الدرس عن .......................................................................................

اقرأ الفقرة التالية،ثم أجب:

"تضايق أمير وبدا على وجهه الأسى، وفى هذه اللحظة دخل والده، وقال: لماذا أنت حزين يا أمير؟".

- معنى ( الأسى ):..............                           – جمع ( اللحظة ):.............

- عكس ( دخــل):..............

( د) ماذا فعل والد أمير؟

.........................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------

*هات( جمع) الكلمات الآتية :

------------------------------------------------------------------------------------------------

    تستخدم مع المتكلم المذكر أو المؤنث                   تستخدم للمتكلمين المذكر أو المؤنث.

*أكمل كالمثال:

المثال: أنا أحافظ على الشارع.                            – نحن نحافظ على نظافة الشارع.

☻     أنــا أنـظــــم الكــــتب.                             - .....................................

     ☻أنــا أحــــب المعلمــة.                             - .....................................

☻     أنــا أساعد الأصدقاء.                              - .....................................

·       ضع كلمة ( أنا ) أو كلمة ( نحن ) مكان النقط   :

- .......... أحـب أن أكـون نـافعــا لبـلادى.             - ........... نحافظ على أداء الصلاة فى وقتها.

- .......... نستمع إلى شرح المعلم بأهتمام.             - ........... أشـــرب اللـــــبن فـــــى الصبــاح.

  - .......... نبتعد عن مصاحبــة الأشـــرار.           - ........... أحب أن أذهب إلى الحدائق فى شم النسيم.

- .......... لاأرفــع صوتي أمـــام أبـــى.             - ........... نعاون كل من يحتاج إلى معاونتنا.

- .......... أجتهــد لأكــون نافـعا لوطني.             - ........... أسمـــع كـــلام أبـــــى وأمي.

- .......... أحــــــب أن أزور أقاربي.             - ........... نـلبس فى الـعيد الملابس الجــديدة.

-------------------------------------------------------------------------------------------------