قائمه تطور المساعده الذاتيه

v          قائمه تطور المساعده الذاتيه

النصف الاول من السنه (حديثي الولاده من صفر -6 شهور)

1-    هل يحاول الطفل الحصول على ادوات امامه قريبه ولكنها بعيده عن متناول يده؟

2-    هل يمسك الطفل بشخص او بأداه لمده 5ثوانى على الاقل ؟ وقد يفعل هذا بمسك اليد كلها او بالاصابع او بأصبع واحده.

3-    هل يمسك الطفل بزجاجه رضاعه (ليس من الضرورى ان يسندها) بيديه او قدميه عندما يشرب منها وفي حالة الرضاعه الطبيعيه يعطى اشاره صح في حاله امساكه بالصدر اثناء الرضاعه

النصف الثانى من السنه الاولى (الرضيع 1 من 7 الي 12 شهر)

4-       هل يساعد الطفل باللبس بفتح ذراعيه للبس الكم او دفع قدمه للبس الحذاء؟

5-    هليستطيع الطفل ان يتجول داخل المنزل بدون ان يحتاج للمراقبه باستمرار ربما هناك حاجه للكشف على الطفل بين الحين والاخر لمعرفه مكان نشاطه؟

6-    هل يستطيع الطفل ان يشرب من زجاجه او كوب يحملها له شخص اخر

سنه الى سنه ونصف (الرضيع 2 من 13 شهر -18 شهر)

7-    هل يخلع الطفل حذاءه بدون مساعده ؟ الحذاء يجب ان يكون مفكوك قبل ان يخلعه الطفل هذا يجب ان يكون من ضمن خلع الملابس وليس على صورة لعب

8-    هل يشرب الطفل من كوب صغير بدون مساعده؟ الطفل يجب ان يمسك الكوب بمهاره كافيه بحيث لا يكب كثيرا.

9-    هل يستعمل الطفل ملعقه بدون مساعده مع قليل من السكب على ملابسه

سنه ونصف الي سنتين (مرحله مابعد الرضاعه 1 من 19 شهر -24 شهر)

10-هل يعرف الطفل الفرق بين الطعام والاشياء التى لا تؤكل ؟ بالرغم من انه يضع شيئاغير الطعام في فمه الا انه لا يمضغه ولا يبلعه.

11-هل يستطيع الطفل خلع معطفه بدون مساعده عندما تكون الازرار والسوسته مفتوحه؟

12-هل يستعمل الطفل شوكه لاكل الطعام الجامد عندما تتوفر الشوكه ؟(الملعقه يمكن ان تكون مفضله اكثر) لكن الطفل يظهر القدره على استعمال الشوكه امام الاخرين

سنتان الي سنتين ونصف (مرحله مابعد الرضاعه 2 من 25 -30 شهر)

13-هل ينشف الطفل يده بدون مساعده بحيث يصبحوا جافين بعد ان يكونوا قد غسلوا بواسطه شخص اخر؟

14-هل يفهم الطفل ويبقي بعيدا عن الاخطار العامه؟الاحتراس بالا يسقط عن الدرج او مكان مرتفع او توريته خطر مثل زجاج مكسور وشوارع مزدحمه او حيوانات غريبه كل هذه الاشياء امثله لهذه المهاره

15-هل يستطيع الطفل ان يطعم نفسه كليا باستعمال الشوكه وملعقه وزجاجه بالطريقه الصحيحه؟

سنتان ونصف الي ثلاث سنوات (مرحله مابعد الرضاعه 3 من 31 – 36 شهر)

16-   هل يستطيع الطفل ان يرتدي معطفه بدون مساعده ؟هذا لا يتضمن التزرير.

17-  هل يستطيع الطفل ان يفك ازرار كبيره ،سوست رباطات احذيه؟

18-  هل يستطيع الطفل ان يتردي حذاءه ؟ليس من الضروري ان يلبس الطفل الحذاء الصحيح للقدم او يربط او يفك الحذاء حتي ينجح بهذه المهمه.

ثلاث سنوات الي ثلاث سنوات ونصف (مرحله ماقبل المدرسه 1 من 37 -42 شهر)

19-  هل يقوم الطفل باحتياجاته المرحاضيه بدون مساعده ؟هذا يعني الخلع ،المسح الارتداء .والطفل لايحتاج ليعيد تزرير الازرار او ربط السحاب لكي ينجح في هذه المهمه

20-  هل لايتبول الطفل اكثر من مره واحده في الشهر على نفسه بما في ذلك الاستيقاظ والنوم والبول والتبرز ؟

21-  هل يغسل الطفل عاده وجهه ويداه بطريقه مقبوله وينشفها بدون مساعده؟

اربع سنوات (مرحله ماقبل المدرسه 2 من 43- 54 شهر)

22-  هل يلبس الطفل نفسه تماما ماعدا ربط حذاءه واشياء اخري تحتاج الي تزرير ؟الطفل يجب ان يكون قادرا على التحكم بقميص عادى او بلوزه بأزرار او بسوسته.

23-  هل يستطيع الطفل ان يخفي لعبه بترتيب عندما يطلب منه (الطفل يحتاج ان يذكر اكثر من مره)

24-  هل يستطيع الطفل ان يحضر طبق البسطويت والحليب؟ وهذا يتضمن احضار الطبق والبسكويت والحليب وصب الحليب على البسكويت في الطبق.

5 سنوات (مرحله ماقبل المدرسه 3 من 55 -66 شهر)

25-  هل يستعمل الطفل سكينه طعام لفرد المربي او الزبده على الخبز ةالبسكويت؟

26-  هل يستطيع الطفل ان يجيب علي التليفون ويخبر الشخص الرساله المحدده ؟الطفل يجب ان يقول "الو" ويقول ما اذا كان الشخص المطلوب يستطيع الحضور الى التليفون (ملاحظه اذا لم يتوافر تليفون فيجب ترك هذا البند ويكون البند 25 و27 من المساعده الذاتيه تأخذ مده 6 سهور بدلا من 4 شهور

27-  هل يستطيع الطفل ان يحضر ساندويتش ؟هذا يتضمن القدره على احضار الطعام الصحيح من الثلاجه او الخزانه او صندوق الخبز ووضع الاشياء معا بالسندوتش؟

6 سنوات (المرحله الابتدائيه 1 من 67 -78 شهر)

28-  هل يستطيع الطفل ان يستعمل السكين بطريقه صحيحه لقطع اللحمه والخبز او اي اطعمه مشابهه؟ المساعده ربما تحتاج ان نقدم للطفل عند قطع اطعمه مثل الدجاج او اللحم السميك.

29-  هل يمشط الطفل شعره بعنايه كافيه بحيث لايحتاج مساعده شخص كبير الافي حالات خاصه؟

30-  هل يستطيع الطفل ان يقوم بمهمات منزليه لاتحتاج ان تعاد من قبل شخص كبير مره في الاسبوع؟ عمل المهمات بعد ان يطلب منه مقبول.

7 سنوات (المرحله الابتدائيه 2 من 79 -90 شهر)

31-   هل بنى الطفل أو اصلح شيئا يحتاج إلى معدات  حقيقية (بدون مساعدة)  مثل خيط وإبرة أو شاكوش ومسمار؟ الكبار ربما يساعدوه بإعطاء التعليمات لكن ليس بالعمل. مثال خياطة زراير أو تصليح عربة للطفل، تعتبر أمثلة جيدة.

32-   هل يغسل الطفل بشكل مقبول بدون مساعدة؟ بما في ذلك إعداد حوض الاستحمام أو الدش والاغتسال وتنشيف نفسه؟

33-   هل يستعمل الطفل الأداة المناسبة للطعام المقدم مثل شوكة للحمة وملعقة للشوربة وسكينة لقطع وفرد الطعام بما يناسب عادات العائلة؟

8 سنوات ( المرحلة الابتدائية 3:من91 - 102 شهر(

34-   هل يختار الطفل ما سيرتديه عادة بما في ذلك اختيار الملابس المناسبة للمدرسة والمناسبات الرسمية واختيار الملابس الخارجية المناسبة للطقس؟

35-   هل لدى الطفل مهمتان على الأقل مثل ترتيب غرفة نومه وملابسه؟ يعتبر غسل الملابس وكويها وتلميع الأحذية وتنظيف الأثاث ومسحه وترتيب السرير أمثلة جيدة. يسمح بالتذكير للقيام بالمهمتين.

36-   هل يقتص الطفل ويوفر المال (من المال الموفر أو المال المكتسب أو المخصصات) بصفة جيدة بحيث يسمح له بشراء بعض الأشياء بنفسه بدون أن يخبر شخصا كبيرا.

9 سنوات (المرحلة الابتدائية النهائية: 103 - 114 شهر)

37-   هل يشتري بضعة أشياء في وقت واحد؟ يعني هذا انه يعني يستطيع الذهاب إلى اكثر من محل واحد إذا لم تكن كل الأشياء المطلوبة موجودة في المحل وكذلك يستطيع حسب المال المصروف والفكة المستعملة.

38-       هل اعد الطفل اثنين من المأكل على الأقل مثل البيض بأي طريقة، حبوب الفشار أو الشوربة من العلبة أو الكعك أو الجلي؟

هل يستطيع الطفل أن يحمل وحده مسؤولية رعاية حيوان، قد يتطلب مساعدة شخص كبير بحسب حجم الحيوان ونوعه. ولكنه يجب على الطفل أن يكون مسؤولا عن إطعام الحيوان وغسله وإيوائه على أساس منتظم بدون احتياج إلى التذكير على الدوام