هدف هذا البحث إلي دراسة أثر أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية مهارات استخدام المصادر الرقمية لدي أمناء مصادر التعلم واتجاهاتهم نحوها ، وتكونت عينة الدراسة من ٢٤  متدرب من متدربي دورة مصادر التعلم بكلية التربية جامعة الملك خالد وذلك من خلال تطبيق مدونة الكترونية علي شبكة الانترنت، كما تم استخدام متوسطات الرتب، ومجموع الرتب، والتكرارات والنسب المئوية، واختبارWilcox on (Z) Singed Ranks Test  اختبار ويليكوكسون ثم تطبيق الأدوات التالية :بطاقة ملاحظة لتحديد مدى قدرة المتدربين علي استخدام المصادر الرقمية، مقياس اتجاهات نحو الجيل الثاني التعلم الإلكتروني،وقد أسفرت نتائج البحث عما يلي