المعاييرالأكاديميةالقياسية

 

ARS))

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                  أولا: المواصفاتالعامةلخريجكلياتالزراعة:

 يجبأنيكونالخريجقادرًاعلى:

١. إظهاردرايةووعيابدورالمهندسالزراعيفيالمجتمع.

٢. إدارةوتوظيفالمواردالزراعية.

٣. إدارةالمنشآتالزراعية.

٤. استخدامالتكنولوجياتالملائمة؛لمعالجةالمشاكل: الفنية،والاقتصادية

فيمجالاتالزراعة.

٥. إظهارقدراتهالمهنيةبشكلجيد.

٦. المحافظةعلىالمواردالطبيعيةوالتنوعالبيولوجي.

٧. إظهارالوعىبالقضايا: القانونيةوالأخلاقيةوالاجتماعيةذاتالصلة بالزراعة.

٨. إظهارقدرتهعلىتطويرأدائه،مؤهلاللتعلمالذاتيوالمستمر.

٩. الإلتحاقببرامجالدراساتالعلياوالعملفيالمجالالبحثي

ثانيا: المعاييرالقوميةالأكاديميةالقياسيةالعامة:

١. المعارفوالفهم:

يجبعلىالخريجأنيكتسبالمعارفوقادرًاعلىفهممايلى:

١.١ . العلومالأساسيةوالعلومالتطبيقيةذاتالصلةبالزراعة.

1.2 . المصطلحاتالزراعيةومرادفاتهاشائعةالاستخدامفىالريف.

1.3 . تقديرعناصرالمخاطرةفيالعملياتالزراعية،وكيفيةالتعامل معها.

1.4 . أساليبتداولوتصنيعوإعادةتدويرالمخلفاتالزراعية.

1.5 . أساسياتتخطيطوتنفيذالأعمالالزراعية.

1.6 . أساسياتالاقتصاد: الكلىوالجزئي.

1.7 . الجوانب: الاجتماعية،والاقتصادية،والثقافية،فيالمجتمعات الزراعيةوعلاقتهابالتنميةالمستدامة.

1.8 . ضوابطوممارساتأنظمةالأمانالحيويفىمجالالزراعة.

1.9 . مفاهيمالتنوعالبيولوجي،وأساليبالحفاظعلىالمواردالطبيعية.

١..١ . التشريعاتالزراعية،وأخلاقياتالمهنةذاتالعلاقةبالبيئة وصحةالإنسان.

١.١1 . مفاهيموعناصرإدارةالجودة.

٢. المهاراتالمهنية:

يجبأنيكونالخريجقادرًاعلى :

2.1 . تطبيقالممارساتالزراعيةالجيدةلزيادةالإنتاجالزراعي.

٢.٢ . إنتاجغذاءآمنًاللإنسانوالحيوان،معالحفاظعلىالبيئة.

2.3 . استخدامالمواردالزراعيةبطريقةمثلى،منأجلزراعة مستدامة.

2.4 . وضعموازنةمبدئيةللمشاريعالزراعية.

2.5 . إجراءتحليلاللسوقالمحلى،ووضعالخططلتطويرالأعمال الزراعية.

2.6 . التخطيطفيضوءالمتغيراتالاقتصادية: المحليةوالعالمية.

2.7 . تحديدالأولوياتاللازمةلتنميةالمجتمعاتالريفية،والمناطق غيرالحضرية.

2.8 . تنفيذبرامجالإرشادالزراعي.

2.9 . تخطيطوتنفيذالبحوثفىظلإرشاداتمحدودة.

٣. المهاراتالذهنية:

يجبأنيكونالخريجقادرًاعلى :

3.1 . ملاحظةوجمعوتحليلالبياناتلحلالمشكلاتالزراعية.

3.2 . تصميموإجراءالتجارب،والوصولإلىاستنتاجمنطقي

3.3 . جمعالدلائل؛بهدفتفسيرالظواهر،وتقديرالمخاطر.

3.4 . إختيارأفضلالبدائل؛لتحقيقأقصىفائدةللمنشأةالزراعية.

 

 

٤. المهاراتالعامة:

يجبأنيكونالخريجقادرًاعلى:

4.1 . عرضالمعلومات،وتفسيرالظواهرشفاهةأوكتابة.

4.2 . التواصلبشكلمناسبباللغتين: العربيةوالإنجليزية.

4.3 . استخدامالوسائلالسمعيةوالبصريةالمناسبةفيعرضالبياناتوالمعلومات.

٤.٤ . العملضمنفريق،وتّفهمسلوكالمجموعات.

4.5 . اكتسابالمهاراتالأساسيةفيالإدارة.

4.6 . استخدامالحاسبالآلىفيكتابةالنصوص،وتحليلوعرض البيانات.

4.7 . استخدامتطبيقاتالحاسبالآلىالمتخصصةفيمجالالمهنة.

4.8 . استخدامتكنولوجياالمعلوماتللحصولعلىالمعلومات والبياناتوالتواصل.

4.9 . اظهارقدراتالتعلمالذاتيوالمستمر؛لتطويرمعلوماته ومهاراتهالمهنة.

4 .10 . اظهارمهاراتقيادةالمجموعاتبشكلمرض.

 

 

 

 

 

 

 

 

2.قسمالغابات وتكنولوجيا الأخشاب

  يرتكز  البرنامج علي علومالوراثة و تربية النبات ، والتربةِ والمياهِ ، والاقتصاد ، والميكروبيولوجى وأمراض النبات، ووقاية النبات، و الاجتماع الريفي ، والهندسة الزراعيةِ ، لاستيفاء متطلبات التخرج في هذا البرنامجِ.

وتَتضمّنُ فرص  التوظف ِ للخريجين في هذا البرنامجُ العمل فى شركاتَ الأعمالِ الزراعيةِ  ، ومختبرات التكنولوجيا الحيوية  ، ومراكز زراعة الغابات ومصانع وشركات الصناعات الخشبية ومراكز الإرشاد الزراعي. ومكاتب الأستشارات الزراعية والحجر الزراعى بالإضافه الى مراكز البحوث الزراعية المختلفة وهيئة تنمية الصادرات والواردات والهيئة العامة للرقابة على الصادرات والواردات ومكاتب خبراء وزارة العدل.

1. مواصفات خريج توجهالغابات وتكنولوجيا الأخشاب:

يجب أن يكون خريج توجهالغابات وتكنولوجيا الأخشاب قادرا علي:

 

<!--اقتراح خططا لبرامج التشجير وإنشاء الغابات طبقا لنوعية ومواصفات جودة التربةِ والمياه.

<!-- استخدام مصادر المياه والتربة بكفاءة.

<!--التشجير تحت أنظمة إنتاجية وبيئية مختلفةِ مستخدماً طرقا تعمل على تحسين انتاجية وجودة الأشجار والغابات وايضا حمايتها من الأصابة بالمسببات المرضية والحشرية.

<!--. إدارة وتوظيف الموارد الطبيعية بما يتناسب مع إنتاج الخشب بما يحقق رغبات كل من المنتج والمستهلك والمصنع .

5.  إستخدام وتطويع التكنولوجيا الحديثة لمعالجة المشاكل الفنية والاقتصادية في مجال الأشجار الخشبية ومنتجاتها.

6.  إظهار قدراته المهنية بشكل جيد وتطويعها للعمل الحقلي.

7.  إظهار الوعي بالقضايا القانونية والأخلاقية والاجتماعية ذات الصلة بإنشاء الغابات الشجرية وصيانة الإشجار.

8.  تطبيق معايير ضمان جودة الخشب المنتج وسلامة البيئة.

9.  إستخدام أسس الوراثة وتربية النباتات في التحسين الوراثي للأشجار الخشبية والغابات.

10. اختيار طرق تجفيف وتخزين الأخشاب المناسبة للمحافظة على نوعيتها.

11. صيانة الغابات الطبيعية وإنشاء الغابات الصناعية.

12. السيطرة علي ومنع تلف وفساد الأخشاب أثناء عمليات القطع والتداول والنقل من خلال عمليات الحفظ.

 

٢. المعرفة والفهم:

إلى جانب المعارف والمفاهيم العامة لخريج كليات الزراعة يجب أن يكتسب خريج توجه الغابات وتكنولوجيا الأخشاب المعارف والمفاهيم التالية:

 

<!--تقسيم المملكة النباتية وتبعية الأشجار الخشبية لعائلاتها النباتية والمواصفات التشريحية والمورفولوجية الأساسية لها وكذا مناطق النشوء والأنتاج.

<!--متطلباتِ نمو الاشجار الخشبية وظروف الإنتاجِ المثلى للمحاصيل الزراعية.

<!--أساسيات وأهداف العمليات الزراعية.

<!--نظم إنتاج الأشجار الخشبية وعلاقتها بالنظم البيئة

<!--نظم رعاية التربة  والممارسات التي تحافظ عليها وتمنع تدهورها.

<!--أساسيات استخدام المخصبات، والممارسات الجيدة للتسميد، والاحتياجات السماديه للأشجار الخشبية والغابات.

<!--وسائل الأكثار السليمة للأشجار الخشبية والغابات وحمايتها من الأصابة بالأمراض والأفات .

<!--الاحتياجات المائية للأشجار الخشبية والغابات، ونظم الري والصرف الملائمة. 

<!--أساسيات الهندسة الزراعية وتطبيقاتها في العمليات الزراعية

<!--أساسيات مقاومة الحشائش و الحشرات والمسببات المرضية.

<!--الممارسات الزراعية قبل وبعد حصاد الأشجار الخشبية 

<!--القوانين واللوائح المنظمة لاستيراد وتصدير منتجات الغابات والأخشاب.

<!--أساسيات إنشاء الغابات على مياه الصرف الصحى المعالجة والمياه العذبة.

<!--اسس تربية وتحسين الأشجار الخشبية والغابات.

<!--التنمية المتواصلة وأساسيات الأدارة المستدامة فى إنتاج الأشجار الخشبية وزراعة الغابات.

16. الإلمام بالخواص الطبيعية والكيميائية والميكانيكية للأخشاب وكيفية المحافظة علي جودتها.

17. استخدام الأسس العلمية في إنتاج وتداول وصيانة الأخشاب.

18. استخدام الأسس العلمية لخدمة ورعاية وري وتسميد ومكافحة آفات الأشجار الخشبية والغابات.

19. الإلمام بخصائص وأنواع الأخشاب المحلية والمستوردة.

20. الإلمام بالتصميمات الحديثة في إنشاء الغابات الصناعية.

21. أساسيات طرق تجفيف وحفظ الأخشاب المحلية والمستوردة.

 

3. المهارات المهنية:

إلى جانب المهارات المهنية والعملية العامة لخريجي كليات الزراعة يجب أن يكون خريج توجه الغابات وتكنولوجيا الأخشاب قادراً على:

<!--يَحْسبُ كمية السماد ويطبق نظام التسميد الملائم.

<!--يحْسبُ كمية المبيدات ويطبق نظام الاستخدام الملائم.

<!--تحديد وحل مشاكل إنتاج الخشب ووضع السياسات الفنية والتنفيذية للعمل الميداني.

<!--تحديد الطرق المثلى لصيانة الإشجار وإدارة العمليات الزراعية فى إنتاج الخشب.

<!--إجراء اختبارات الأخشاب وتحليل وتقدير عوامل جودة الخشب.

<!--توظيف الموارد المتاحة بما يحقق الإنتاج العالي والجودة للأخشاب المنتجة لتناسب المستهلك والمصنع.

<!--تدوير مخلفات الأشجار والغابات للإستفادة منها.

<!--إستخدام الميكنة في جميع عمليات قطع وتجفيف الأخشاب ومعالجة الأشجار للحصول على نوعية عالية وتقليل الفاقد.

<!--يحْسبُ الكمية المناسبة من المياه (المقنن المائي) ويختار أسلوب الري والصرف المناسب.

<!--يُديرُ عمليات ما بعد الحصادَ بهدف ضمان جودة المنتج وطول فترة  صلاحيته .

<!--ينتخب ويربى أشجار ذات إنتاجية عالية ومناسبة للظروف البيئة المختلفة.

<!--يصمم وينشئ غابة تنموعلي مياه الصرف الصحى المعالجة فى المناطق الصحراوية ويزرع مجاميع الأشجار على المياه العذبة.

<!--ينتج المنتجات الخشبية وغير الخشبية للغابات ويقوم بتدويرها لتصبح صالحة للمستهلك والصناعات المختلفة مثل الزيوت العطرية والورق والفحموالألواح المركبة.

<!--يعرف صفات الأخشاب ويطبق طرق التجفيف ومعالجة الأخشاب.

 

 

4. المهارات الذهنية :

إلى جانب المهارات الذهنية العامة لخريجي كليات الزراعة يجب أن يكون خريج توجهالغابات وتكنولوجيا الأخشاب قادراً على:

 

<!--تحليل عناصر المشاكل المرتبطة بمجال صيانة الغابات الطبيعية والصناعية فى بيئة ما وتحديد وسائل معالجتها.

<!--الاختيار بين البدائل المتعددة فى تصميمات زراعة الأشجار الخشبيةوالغابات  وطرق صيانتها.

<!--استخدام المعرفة العلمية لتحسين إنتاج الأشجار الخشبية وتكنولوجيا صناعة الأخشاب. 

<!--اقتراح خططا للإنتاجِ التجاري للحاصلات الزراعية والغابات.

<!--تحلّيلْ وتقييم  الأنشطة الزراعية واقتراح الخطط المناسبة لتطويرها وتنظيم وتنفيذ المشاريع البحثية.

<!--المفاضلة بين أفضل الطرق الممكنة لمقاومة الأمراض النباتية بناء على معايير الكفاءة الأقتصادية فى التطبيق.

<!--تصميم واجراء التجارب الزراعية فى مجال المحاصيل الحقلية والبستانية.

<!--وضع دراسة جدوى عن استغلال مياه الصرف الصحى المعالجة فى زراعة الغابات والأشجار الخشبية.