طريق الموهوبين والتعلم الذكى

روايات أو أفلام الأعمال الوطنية السبيل لتعزيز الإنتماء لدى الشباب

القصص الأدبية والأعمال الفنية التي تتناول القصص الوطنية والبطولات التي قام بها أبناء

لمستقبل أبنائك ومستقبل بلدك علمى ابنك الادخار

"القرش الأبيض ينفع فى اليوم .." هكذا ربانا آباؤنا وأجدادنا على أهمية الادخار لمواجهة صعوبات

الطرق المثالية الستخدام أبنائنا لمواقع التواصل الاجتماعى

مع التطور الهائل أصبح من الصعب السيطرة على ما يتم نشره من خلال مواقع التواصل

تعليم المستويات العليا من القراءة للأطفال:

يعتقد البعض أن تعليم الأطفال المستويات العليا من القراءة غير مناسب لهم فى تلك المرحلة ويكتفون بتعليمهم المهارات الأولية منها مثل مهارات النطق والتعرف والفهم وهذا الاعتقاد يجانبه الخطأ

المعايير الدولية ركيزة أساسية لسلامة مراكز الاتصالات من الحرائق

خطوات تنمية الاستعداد للكتابة لدى الأطفال المكفوفين:

تبدأ الكتابة وتنمية الاسـتعداد لهـا لـدى الفـرد مـن مرحلـة ريـاض الأطفال، والطفل الكفيف يتم تعليمه الكتابة بطريقة برايل مـن بدايـة المرحلـة الابتدائية، يسبق ذلك التم هيد للكتابة

فتح باب الحجز للدروس الخصوصية

جامعة القاهرة تطلق قافلة تنموية ببولاق الدكرور

أطلقت جامعة القاهرة تحت رعاية د. محمد سامي عبد الصادق, رئيس الجامعة

الخبراء يجيبون : كيف نتجنب الخلافات الأسرية ونتوحد لمساندة الوطن؟

تهتم الأسرة المصرية بتكوين رأي واحد إيذاء موقف ما خاصة السياسى والذي يعنى

التوكيدية

تعد التوكيدية هي السلوك الذي يساعد صاحبه على مواجهة الأخرين والدفاع عن الحقوق الخاصة والإقدام الاجتماعي وتوجيه النقد والمساومة والدفاع عن الحقوق العامة وإبداء الإعجاب وعدم الخجل والقدرة على الاختلاف

د. هنداوى عبد الالهى: القراءة والحوار السبيل لتنمية وعي أبنائنا

يؤكد د. هنداوى عبد اللاهى حسن، عميد كلية الخدمة الاجتماعية التنموية بجامعة

المشاركون في مؤتمر حواء «كلنا معاك ياريس ومع بلدنا» : ثورة يونيو إرادة شعب ومستمرون في دعم الوطن

نظمت مجلة حواء برئاسة الكاتبة الصحفية سمر الدسوقي بالتعاون مع الاتحاد العام لشباب العمال برئاسة الأستاذ عبد العزيز سمير

المرأة واهميتها فى المجتمع

المواد المخدرة وتأثيرها على المجتمع والشباب

لقد أصبحت المخدرات حاليًا تمثل جانبًا مخيفًا يهدد الأمن الإنسانى بكل جوانبه سواء داخل الأسرة أو بين الأصدقاء أو حتى نتيجة الرعونة واللامبالاة.

تعليم المستويات العليا من القراءة للأطفال:

يعتقد البعض أن تعليم الأطفال المستويات العليا من القراءة غير مناسب لهم فى تلك المرحلة ويكتفون بتعليمهم المهارات الأولية منها مثل مهارات النطق والتعرف والفهم وهذا الاعتقاد يجانبه الخطأ