بسم الله الرحمن الرحيم

الجهود من خلال المدارس:

1-مدرسة بن مقلة:

فى العصر المملوكى أنشأ السلطان الأشرف مدرسة بحى الحريرين بالقاهرة ليعلم الموظفين الخط المنسوب (وهو ما نسبت قواعده إلي ابن مقلة)وكانت هذه المدرسة هي التي تم فيها اعداد النسبة الفاضلة لحروف النسخ والثلث والتخلص من كثرة تفرغ الخطوط وتنوعها حيث حصر أنواع الخطوط في سنه فقط (توفي ابن مقلة في القرن العاشر الميلادي سنه 328 هجريا)

2-مدرسة ابن البواب:

أنشأ ابن البواب مدرسة استمرت حتي عهد ياقوت المستعصمي وهي المدرسةالتي تم فيها الضبط للخط العربي والتجميل له حيث وصل الخط في هذه المدرسة الي أقصي التحسين حتي ان طريقة ابن البواب كانت مثار للتقليد ممن جاء بعده من الخطاطين حيث كتب الطيبي وهوخطاط  عظيم وتوفي ابن البواب في القرن الحادي عشر الميلادي سنه 338 هجريا.

3- مدرسة ياقوت المستعصمي:

هي المدرسة التجويدية التي وصل اليها خط النسخ الي منتهي جماله وروعته واعتبر هذا الخطاط من سلسله الخطاطين الذين أخذ عنهم الخط في الوقت الحاضر ( توفي ياقوت المستعصمي في القرن الثالث عشر الميلادي 697 هجريا)

5-مدرسة عبد العزيز الرفاعي:

هي المدرسة الملتزمة بالميزان والسيرة الفاضلة والتي استهدفت الجمال من بعد القاعدة والتي صار علي نهجها من تلاميذة كبار الخطاطين في مصر

أول مدرسة نظامية متخصصة في تعليم الخط العربي والتذهيب كانت في تركيا والأستانة

أقسام الخطوط بمدرسة دار العلوم وكان التعليم بالمجان بالمدارس أما الخريجون والراغبون في تعليم الخط فكانوا يدفعون جنيها ثانويا مقابل تعليمهم الخط العربي والحصول علي شهادة امتياز في تدريس الخط وبدأ ذلك في سنه 1872 ميلاديا

انشأ فصول ليلية لتدريس الخط ملحقة بمدرسة خليل أغا الابتدائية سنه 1922 بحي الحسين وأشرف علي التدريس بها محمد رضوان

وأخيرا كانت البداية الهامة في مصر وهي مدرسة تحسين الخطوط الملكية سنه 1922وسبق التحدث عنها في أول معهد متخصص في تعليم اغلخط العربي ثم توالي انشاء المدارس بعد ذلك فكانت مدرسة السعيدية قسم مسائي وشبين والمنصورة ثم انتشرت في جميع أنحاء الجمهورية.