هذا القسم يحتوي علي بعض الاجهزة التعليمية المستخدمة في العملية التعليمية لكي تسهل علي الطلاب فهم المادة التعليمية وتجعل لديهم القدرة علي الاستيعاب بصورة اكثر وان هذة الاجهزة لا تجعل الطلاب يشعرون بالمل الأفلام التعليمية و الفيديو التعليمي الأفلام بأنواعها من الوسائل التعليمية التعلمية الجيدة وتمتاز بكونها تخاطب حواس المتعلم في جو من الإثارة والتشويق فتساعد على إدراك الحقائق وفهمها واستيعابها فالفيلم السينمائي محتوى تعليمي تعلمي يقدم المعرفة بشكل جذاب وتسلسل يثير الشوق للمتابعة بعيداً عن الجهد أي أن الفيلم يوفر الجهد والوقت على المعلم والمتعلم في آن واحد 0 و تهدف الأفلام التعليمية إلى تزويد المتعلم بخبرات حقيقية ، ولم تكن هذه الأفلام وليدة العصر ولكن لها جذور تطورت تاريخياً حتى وصلت إلى ما هي عليه الآن . و يعتبر Thoms Edison من رواد التصوير السينمائي حيث اخترع عدد من آلات التصوير و العرض , و لقد توقع في عام 1923 أن الأفلام المتحركة سوف تحدث ثورة تعليمية حيث أنها ستعيد الحياة للمناهج و تمد المتعلمين بالحماس للاقبال على التعلم . استخدام الأفلام التعليمية لتحقيق الأهداف التعليمية : 1- في المجال المعرفي : التدريب و التمييز بين الحركات التي لها صلة ببعضها مثل سرعة الأجسام المتحركة – ويمكن استخدامها في تعليم القواعد و الاسس و المفاهيم . 2- المجال النفس حركي : إعطاء نماذج للتغيرات الحركية فيمكن بإستخدام الفيلم المبالغة في الحركة ( الإبطاء أو الإسراع ) لتعليم كيفية توافق الجسم و العقل مثل تعليم مهارة السباحة و التسلق و التشريح . 3- المجال الوجداني : خلق مواقف و إنفعالات باستخدام الفنون و المؤثرات الصوتية و يمكن استخدام ذلك في التخيل . ماهية الفيلم التعليمي المتحرك : شريط من البلاستيك الشفاف معالج كيميائياً ( تحميض ) مسجل عليه مجموعة صور تعطي الإحساس بالحركة عند تشغيلها . ولها عدة أنواع من الحركة : طبيعية ( التصوير والعرض بمعدل 24 إطار في الثانية ) – سريعة ( التصوير والعرض بمعدل 3 إطار في الثانية – بطيئة (التصوير والعرض بمعدل 48 إطار في الثانية ) . ويتم تسجيل الصوت على تلك الأفلام بالطريقة المغناطيسية أو الضوئية . أنواع الأفلام التعليمية : تختلف الأفلام التعليمية فيما بينها من حيث نوع الفيلم و طريقة عرضه : 1- أفلام 8 مم : عرضها 8 مم , يستخدم لتصوير الأفلام التعليمية التي تخضع لنظام الأفلام الحلقية ويعرض من خلال أجهزة خاصة به 0ومن خصائص الأفلام الحلقية أنها غير ناطقة وكذلك مدة عرضها الفعلية من (3-5) دقائق ويكون عرضها مستمر لا يتوقف , وظهر حالياً منها ماهو ناطق . 2- أفلام 16 مم : عرضها 16مم , يعتبر خاصاً بالأفلام التعليمية والإرشادية و يعرض بواسطة جهاز عرض نقال يمكن استخدامه في غرف الصف , وهي الأكثر استخداماً في العملية التعليمية ومنها ما هو صامت ومنها ما هو ناطق وتصور بالصورة العادية أي عرض 24 اطاراً / ثانية ، ومنها الأفلام القصيرة من (4 – 5) دقائق ، ومنها أفلام تسجيلية , ومنها أفلام تعليمية دائمة . المعطيات التربوية لاستخدام الأفلام : 1- توفر الأفلام المتحركة بمحتواها جواً من الإثارة والتشويق وتركيز عملية انتباه الطالب الأمر الذي يؤدي إلى استيعاب أفضل 0 2- تؤدي إلى تعلم أسرع لقدر أكبر من المعرفة ولعدد أكثر من التلاميذ 0 3- يشكل الفيلم بديلاً جيداً للحقائق العلمية وينقلها بأمانة للمتعلم 0 ل بل العكس.