الدكتور/ عوض حامد

قرار اللجنة الشعبية العامة رقم 428 لسنة 1989 م بانشاء شركة مرزق للتجارة والنقل عبر الصحراء

قرار اللجنة الشعبية العامة رقم 427 لسنة 1989 م بشأن اسس تطبيق الملكية الجماعية للوحدات الاقتصادية

قرار اللجنة الشعبية العامة رقم 426 لسنة 1989 م بشأن تنظيم امانة الصناعات الحفيفة

قرار اللجنة الشعبية العامة رقم 422 لسنة 1989 م بتقرير بعض الاحكام في شأن القرار رقم 48 لسنة 1989 م

قرار اللجنة الشعبية العامة رقم 417 لسنة 1989 م بتشكيل لجنة

خصائص مدخل عمليات الكتابة:

حدد محمد السيد مناع (2000، 93)خصائص مدخل عمليات الكتابة فيما يلي: وقد أكدت نيزل وزميلتاها (Nessel et al 1989) أن الطلاب ينبغي أن يتعلموا عمليات الكتابة التي يستخدمها الكتاب المتخصصون

الكتابة المقيد:

وهو الأكثر شيوعا في المراحل التعليمية المختلفة، وفي هذا النوع يفرض المعلم على التلاميذ الموضوع ويحدد لهم الأفكار، وأحيانا طريقة تناولها، ومن المعلمين من يحدد بعض الجمل لاستخدامها وعدد السطور

الكتابة الحرة:

في هذا النوع من الكتابة يترك للمتعلم الحرية في اختيار الموضوع الذي يرغب في الكتابة فيه، كما يترك له الحرية في توليد الأفكار وتناولها، والحرية عامل مهم في

أهمية الكتابة:

تتطلب الكتابة دعما من خلال تعليم عملياتها بالشكل الذي يوجه إلى استراتيجيات الكتابة ومهاراتها، ويتحقق هذا الدعم من خلال توفير فرص للممارسة الكتابة في مجالات الحياة ( البريد الالكتروني –

مهارات الكتابة:

إن امتلاك الطلاب لمهارات الكتابة يعد أمراً ضرورياً، وخاصة في المرحلة المتوسطة -التي يكون الطالب فيها قد اكتسب بعض المهارات الكتابية الأساسية في المرحلة الابتدائية -وإتاحة الفرصة له كي يتقن

مفهوم الكتابة

تعد الكتابة فن من فنون اللغة العربية لها أهميتها الخاصة فهي التي "مكنت الإنسان من تسجيل تراثه الثقافي من جيل إلى جيل، وعن طريقها استطاع العقل الإنساني أن يقف

سكك حديد مصر لم توقفها الحرب العالمية وأوقفتها حكومة الانقلابيين

فتحت محطة مصر أبوابها صباح بعد 68 يومًا من الإغلاق أمام ركاب الوجه البحرى.. وكان ذلك التوقف الأول فى تاريخها منذ إنشائها عام 1854، وذلك بسبب تداعيات قرار

اكتشاف علمي في سورة يوسف