عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
الفهم القرائي Reading Comprehension
3 أغسطس 2011 / 1949 مشاهدة -
3 أغسطس 2011 / 3685 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 1724 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 155 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 1112 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 591 مشاهدة
-
3 أغسطس 2011 / 599 مشاهدة
-
25 يونيو 2011 / 227 مشاهدة
-
25 يونيو 2011 / 426 مشاهدة
-
25 يونيو 2011 / 1189 مشاهدة
-
التطور التاريخي لمفهوم الجودة :
25 يونيو 2011 / 1508 مشاهدة -
مؤشرات الجودة اللازمة لإحداث تطوير منظومة التعليم فى كلية التربية بجامعة طيبة
25 يونيو 2011 / 421 مشاهدة -
أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها فى ضوء مدخل الاتصال اللغوي:
25 يونيو 2011 / 1098 مشاهدة -
المفهوم الفلسفي لمدخل الاتصال اللغوي:
25 يونيو 2011 / 862 مشاهدة -
تعليم اللغة في ضوء مدخل الاتصال اللغوي :
25 يونيو 2011 / 990 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,835,614