يقصد بالتعـزيز ما يلى:

*وصف مكافأة تعطى لفرد استجابة لمتطلبات معينة 0

* أو كل ما يقوي الاستجابة ويزيد تكرارها. 

* أو تقوية التعلم المصحوب بنتائج مرضية وإضعاف التعلم المصحوب بشعور غير سار0

أنواع التعزيز:

يختلف التعزيز باختلاف الأشخاص والمعلم يعتمد على الله ثم على خبرته  في معرفة طلابه وصلاحية طرائق التعزيز التي استخدمها معهم0

* التعزيز الإيجابي (اللفظي) كـ ( أحسنت - نعم أكمل - جيد ) للإجابة الصحيحة0

* التعزيز الإيجابي(غير اللفظي)كـ( الابتسامة- الإيماءات- الإشارة باليد أو الإصبع. . )

* التعزيز الإيجابي (الجزئي) تعزيز الأجزاء المقبولة من إجابة الطالب 0

* التعزيز المتأخر (المؤجل) كأن يقول المعلم لطالب هل تذكر قبل قليل قلت لنا 00 يجيب000

* التعزيز السلبي: إيقاف العقاب إذا أدوا السلوك المرغوب فيه بشكل ملائم * التجاهل والإهمال الكامل لسلوك الطالب. 

 التعزيز والطلاب الخجولين:

الطلاب الخجولين الذين لا يشاركون  في المناقشات الصفية إلا نادراَ بإمكان المعلم حل هذه المشكلة تدريجياً من خلال

*دمجه  في الأنشطة الصفية0 ومثال ذلك: * تكليفه بالإجابة على سؤال سهل نوعاً ما0

* ابتسامة أو هزة رأس من المعلم إذا لاحظ أحد هؤلاء يصغي إليه أو ينتبه على ما يدور حوله  في الصف0