عدد 1204 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
اعتبار الخوارج ما ليس بذنب ذنبا وتكفيرهم مرتكبه بناء عليه
3 مارس 2012 / 117 مشاهدة -
معلم اللغة العربية ودوره الاجتماعي:
30 مايو 2011 / 117 مشاهدة -
مدخل المهام Task-Based Approach:
28 مايو 2011 / 117 مشاهدة -
3 إبريل 2023 / 116 مشاهدة
-
نظرية المعنى Theory of Meaning:فى تعلم اللغة
10 مارس 2012 / 116 مشاهدة -
تنمية الأداء التدريسى لمعلم اللغة العربية للناطقين بغيرها ، وأثره على أداء دارسيهم اللغوى :
13 ديسمبر 2019 / 115 مشاهدة -
تطوير المناهج و التحولات في المشهد التربوي المعاصر:
13 أكتوبر 2014 / 115 مشاهدة -
14 فبراير 2014 / 115 مشاهدة
-
20 إبريل 2012 / 115 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 115 مشاهدة
-
10 سبتمبر 2022 / 114 مشاهدة
-
مداخل حديثة في بناء وتدريس مناهج تفسير القرآن الكريم :
28 أكتوبر 2019 / 114 مشاهدة -
29 يوليو 2016 / 114 مشاهدة
-
3 يناير 2015 / 114 مشاهدة
-
تحديات تحقيق أهداف التربية الإسلامية(افتقاد الاحتساب والقدوة):
28 مايو 2011 / 114 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,662,264