عدد 1217 مقال فى الأرشيف
- الأحدث
- الأكثر مشاهدة
- الأكثر تصويتا
الترتيب حسب
-
28 مايو 2011 / 2606 مشاهدة -
28 مايو 2011 / 169 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 151 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 5891 مشاهدة
-
28 مايو 2011 / 7408 مشاهدة
-
طرائق التدريس المناسبة لمادة اللغة العربية:
28 مايو 2011 / 578 مشاهدة -
مدخل المهام Task-Based Approach:
28 مايو 2011 / 139 مشاهدة -
المدخل التفاوضيNegotiation Approach:
28 مايو 2011 / 147 مشاهدة -
المدخل الإتقانيApproach Learning Mastery:
28 مايو 2011 / 133 مشاهدة -
المدخل التكامليApproach . Integrative
28 مايو 2011 / 281 مشاهدة -
مدخل التواصل اللغوي Communicative Approach
28 مايو 2011 / 684 مشاهدة -
أسس اختيار طرق تدريس اللغة العربية 2:
28 مايو 2011 / 185 مشاهدة -
أسس اختيار طرائق تدريس اللغة العربية:
28 مايو 2011 / 200 مشاهدة -
علاقة المادة الدراسية بالعملية التعليمية:
28 مايو 2011 / 500 مشاهدة -
الطلاب بطيئو التعلم Slaw learners:
28 مايو 2011 / 640 مشاهدة
الأستاذ الدكتور / وجيه المرسي أبولبن، أستاذ بجامعة الأزهر جمهورية مصر العربية. وجامعة طيبة بالمدينة المنورة
الاسم: وجيه الـمـرسى إبراهيـــم أبولـبن البريد الالكتروني: [email protected] المؤهلات العلمية: ليسانس آداب قسم اللغة العربية. كلية الآداب جامعة طنطا عام 1991م. دبلوم خاص في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية. كلية التربية جامعة طنطا عام 1993م. ماجستير في التربية مناهج وطرق تدريس اللغة العربية »
أقسام الموقع
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
2,838,468