يمكن أن يكون الطفل اجتماعياً من خلال مجموعة من النصائح، تتمثل فيما يلي:
· التعرف على أسباب رفض الطفل الذهاب للمدرسة ومعرفة الأسباب التي تحول دون مشاركته في الأنشطة والألعاب.
· تقدير الآباء للطفل واحترام أرائه، وعدم الضغط عليه للمشاركة في أي نشاط.
· توفير جو من الدفء والحب من جانب الوالدين تجاه الطفل حتى يشعر بالأمان والاستقرار.
· السماح للطفل بممارسة هواياته التي يحبها في المدرسة كأن يجمع الصور والكتب، حتى يألف المدرسة ويجد فيها متعته.
· إعطاء الطفل فرصة للنجاح، وتوجيهه عند الوقوع في أخطاء أو واجهته عثرات في المدرسة لا يقف ويعلن رفضه لاستكمال دراسته.
· مساعدة الطفل على حل الواجب المدرسي بطريقة مرحة فقد يكون لدى الطفل قدرة على إنجاز الواجب المدرسي ولكن لا يسمح الضغط في الفصل المدرسي بذلك.
· تجنب التركيز على إخفاقات الطفل والعمل على إظهار نجاحاته وانجازاته.
· حرص الوالدان على مساعدة الطفل في تنظيم ألعابه في البيت بجانب مشاركة الطفل في ألعابه، حتى يكتسب الطفل الثقة بنفسه.
التعرف على الأغاني التي يحبها الطفل وسماعها في البيت لتدريبه على إلقائه، فحينما ينجح في البيت سينجح في المدرسة
ساحة النقاش