بعد تقسيم محتوى الموضوع الى عدد من العناصر وتحديد ما احتوى عليه كل عنصر نقوم بتوضيح كيفية السير فى تعلم هذا الدرس والتى تعتبر دمج ما بين استراتيجيتى الرحلات المعرفية عبر الويب واستراتيجية حل المشكلات وهى كالاتى :
- تكليف كل الطلاب بدراسة المحتوى النظرى للدرس.
- قيام كل طالب على حدة بتطبيق ما تعلمه فى المحتوى النظرى باستخدام برنامج الرسام لرسم الشكال الهندسية المختلفة وتلوينها
- استخدام محركات البحث عبر الانترنت فى جمع الكثير من مصادر المعلومات عن موضوع الدرس وتبادلها مع زملائه.
- ثم يتم تقسيم الطلاب الى مجموعات وذالك من اجل اعداد عروض تقديميه تشرح بعض المفاهيم الهندسية على ان يقوم الطلاب بالشرح بانفسهم.
- عمل منسق لكل مجموعة يقوم بتجميع ما توصلت اليه مجموعته على ان يتم تجميع كافة المحتويات التى توصلت اليها جميع المجموعات فى الدرس
- عمل مناقشات بين الطلاب اثناء العروض والشرح لحل المشكلات التى تواجههم اثناء التعرف على المفاهيم الهندسية والبحث على الانترنت واعداد العروض التقديمية.
- يقوم احد الطلاب المتفوقين باعداد عرض بوربوينت يجمع فيه ملخص للدرس.
- يقوم جميع الطلاب بالإجابة على الاختبار الالكترونى.
- يقوم الطلاب بحل اسئلة التقويم التى اتت فى نهاية الفصل الدراسى.
إعداد:
أ/ جيهان على حبيب
