فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفكير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة

رسالة مقدمة لاستكمال متطلبات الحصول على درجة (الماجستير) في التربية تخصص: المناهج وطرق تدريس العلوم الاجتماعية

 

إعداد

أميمة بنت محفوظ محمد أمين

إشراف

أ.د.فوزية بنت إبراهيم دمياطي

أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم الاجتماعية

كلية التربية والعلوم الإنسانية - جامعة طيبة

١٤٢٩ هـ / ٢٠٠٨ م

حمل الرسالة كاملة من علي هذا الرابط

 http://www.mediafire.com/?qew311mepz3dcv1

مع تمنياتي بالتوفيق للجميع

drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

ساحة النقاش

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

3,909,250