الاستراتيجيات التعليمية – التعلمية الشائعة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الأساسية العليا في مدارس وكالة الغوث الدولية في الأردن من وجهة نظرھم

Common Instructional and Learning Strategies Used by Social Studies Teachers in the Upper Elementary Stage at UNRWA Schools from their Perspectives

عودة أبو سنينة، وفريال أبو عواد

Odeh Abu Sneineh, & Ferial Abu Awwad

كلية العلوم التربوية، وكالة الغوث الدولية، الأردن