كنوزمن الصدقات الجارية

آداب الحوار

لم يأت هذا الحديث الحيوي من فراغ، بل اتى من استشعار لأهميته وللحاجة إليه من قبل الأفراد والجماعات، ليس فقط لطلاب العلم أو المفكرين والمثقفين، بل لكل الناس

كيف تكون محاورًا جيدًا؟

يمكن لاى فرد ان يحاور ويناقش، وتختلف طبيعة الحوار بين الافراد حسب اهتمامتهم وقدرتهم على النقاش، ونرى افرادا تنجح فى قيادة الحوار بشكل فعال نتيجة هذه النقاط...

التخطيط للتدريس باستخدام السبورة الذكية

- See more at: http://bookets4allstages.blogspot.com/2015/08/blog-post_731.html#sthash.2kCFl9MR.dpuf

6نصائح للمدرسين لاستقبال العام الدراسي الجديد

التعليم و كما هو معلوم لدى منتسبيه، من أكثر الوظائف التي لا حدود فيها بين وقت العمل و الوقت الخاص، فكثير من الالتزامات المهنية التي ترتبط بوظيفة التعليم تتبعنا خارج

مذكرة المنهج الجديد للغه الفرنسيه اولى ثانوى

مذكرة المنهج الجديد للغه الفرنسيه اولى ثانوى

مذكرة لغة فرنسية للصف الاول الثانوى 2016 تاسيس شامل فى 51 ورقة

ننشر لكم محبي ومتابعي موقع السنتر التعليمي EducationCenterl مذكرة اللغة الفرنسية الجديدة لمنهج 2016 للصف الأول الثانوي ، والمذكرة تميل اكثر إلى التأسيس الشامل والاحترافي في اللغة الفرنسية فاي حد

(أنواع النون في اللغة العربية)

(أنواع النون في اللغة العربية)*نون التوكيد:تلحق الفعل المضارع،وفعل الامر، فتؤكدهما،ولا تلحق بهما إذا لم يكونا دالين على المستقبل,ولا تلحق الفعل الماضي أبدا،ولا الاسم،ولا الحرف. ونون التوكيد نوعان: ثقيلة

كيف ينجح التعليم المصرى ؟ مواجهة صريحة ! ! !

كيف ينجح التعليم المصرى ؟ مواجهة صريحة ! ! ! ..... كتبه ..................... / تامر الملاح

برنامج التجضير الالكتروني عربي وانجليزي جديد 2015

برنامج التجضير الالكتروني عربي وانجليزي جديد 2015

الكامل في تعليم اللغة اللغة الانجليزية حتى الاحتراف

- See more at: http://bookets4allstages.blogspot.com/2015/08/8-complete-guide-to-learn-english.html#sthash.T5wEs91V.dpuf

خمسة طرق مجربة للمذاكرة من أجل النجاح والتفوق

- See more at: http://bookets4allstages.blogspot.com/2015/08/blog-post_597.html#sthash.4G8htWYn.dpuf

فعالية برنامج تدريبي قائم علي التعلم النشط لتنمية مهارات رسم واستخدام الخريطة وتقدير الذات لدي الطلاب المعلمين بشعبة الجغرافيا

رسالة دكتوراه - د. تهاني عطية محمود أحمد البنا - كلية التربية - جامعة المنصورة - برنامج تدريبي - التعلم النشط - مهارات رسم واستخدام الخريطة - تقدير الذات -