جريدة الدشناوية تنفرد بنشر قرار وزير التربية والتعليم حول امتحانات الصف الثالث الثانوى

كتب ياسر الدشناوى

أصدر الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم، قرارا وزاريا برقم 88 بتاريخ 26/3/2013 بشأن تنظيم الدراسة والامتحان لطلاب الصف الثالث... الثانوي.

وتضمن نص هذا القرار الذي اطلعت علية الدشناوية : تشتمل مواد الامتحان لطلاب الصف الثالث الثانوي على الآتي: المواد العامة وهي التربية الدينية والتربية الوطنية والاقتصاد والإحصاء للمجموعة الأدبية والجيولوجيا وعلوم البيئة للمجموعة العلمية)، وهذه المواد العامة تعد مواد نجاح ورسوب لا تضاف للمجموع ويتم دراستها وامتحانها داخل المدرسة بنهاية العام على مستوى المديرية التعليمية وفقا للمعايير والمواصفات العامة التي يضعها المركز القومي للامتحانات، على أن يتم امتحان نهاية العام لهذه المواد قبل امتحان باقي المواد بشهر على الأقل.

أما عن المواد المتخصصة، وهي مواد نجاح ورسوب تضاف للمجموع الكلي وتتوزع بالشعب المختلفة على النحو التالي: بالنسبة للشعبة العلمية (علوم): اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى واللغة الأجنبية الثانية والأحياء والكيمياء والفيزياء.

اما فيما يتعلق بالشعبة العلمية (رياضة) فيدرس طلابها مواد : اللغة العربية واللغة الأجنبية الاولى واللغة الأجنبية الثانية والكيمياء والفيزياء والرياضة 2.
وبالنسبة للشعبة الأدبية، فيدرس طلابها مواد: اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى واللغة الأجنبية الثانية والتاريخ والجغرافيا، ثم يختار الطالب إما علم النفس والاجتماع أو الفلسفة والمنطق.

كما نص القرار على أن يختار الطالب المقيد بالصف الثالث الثانوي إحدى المواد التكنولوجية التالية : (تكنولوجيا الصناعة – تكنولوجيا الزراعة – تكنولوجيا إدارة الأعمال والمشروعات)، وهي المواد التي يدرسها الطالب بنظام الفصلين الدراسيين داخل المدرسة، ويؤدي الامتحان فيها عمليا في نهاية كل فصل دراسي.

وأكد القرار ممارسة جميع الطلاب بالصف الثالث الثانوي النشاط الرياضي، ويعقد لهم امتحان عملي في نهاية كل فصل دراسي داخل المدرسة، ويعتبر الانتظام في الحضور والتفوق في النشاط الرياضي شرطا للاشتراك في المسابقات الرياضية التي تنظمها المدرسة أو الإدارة التعليمية أو المديرية التعليمية أو الوزارة.

ونص القرار أيضا على أن يختار الطالب أحد الأنشطة التالية (النشاط الفني – النشاط الموسيقي – الاقتصاد المنزلي – المسرح والتمثيل – الصحافة والإعلام – خدمة المجتمع وتنمية البيئة – النشاط العلمي الابتكاري – المكتبات ومهارات البحث – تكنولوجيا المعلومات والاتصال) وذلك وفقا للأنشطة المتاحة بكل مدرسة، ويمارسه بنظام الفصلين الدراسيين داخل المدرسة، ويتم الاختبار فيه عمليا في نهاية كل فصل دراسي من خلال مسابقات تنظمها المدرسة.

ويعتبر الانتظام في الحضور والتفوق في أحد هذه الأنشطة داخل المدرسة شرطا للاشتراك في المسابقات التي تنظمها المدرسة أو الإدارة التعليمية أو الوزارة.

وشمل القرار على أن الطلاب المقيدين فى الصف الثالث الثانوى العام الدراسى 2012/2013 ورسبوا فى المرة الأولى للامتحان يقيدون فى الصف الثالث الثانوى العام الدراسى 013/2014 وفق نظام المرحلتين، أما الطلاب الذين رسبوا للمرة الثانية فى العام الدراسى 2012/2013 فيتقدمون للامتحان عن طريق مدارسهم وفق نظام المنازل بنظام المرحلتين.

وأكد القرار أنه يجرى الامتحان على شهادة إتمام دراسة الثانوية العامة على مرحلة واحدة فى نهاية السنة الثالثة اعتبارا من العام الدراسى 2013/2014 .

وشدد القرار على أنه لا يسمح فى جميع الأحوال أن للطالب المقيد الذى لم يحقق نسب حضور لا تقل عن 85% من عدد أيام الدراسة الفعلية بدخول الامتحان كطالب منتظم ويتم تحويله إلى نظام المنازل، وتقوم المدرسة بإعداد قوائم بأسماء الطلاب الذين تجاوزوا نسب الغياب المسموح بها وإرسالها إلى لجنة النظام والمراقبة.