It Is Very Important thing in The English
language To Know How To Make A Question



لتحويل الجملة الخبرية إلى سؤال

نضع الفعل المساعد في البداية:


ا لأفعال المساعدة هي:


am – is – are – was – were – have – has – had – will – would – shall – should – can – could – may – might – must – ought to

أمثلـــــــــة:




Are they doctors?
She can help us
Can ٍShe help us?
I will go to the market

Will you go to the market ؟


إذا لم يكن بالجملة فعل مساعد




أمثلـــــــــة:



. Do they play tennis?
I write books.
Do you write books?

Does Ahmed play tennis?
Huda watchs TV.
Does Huda watch TV?



لاحظ إعادة الفعل إلى أصله (التصريف الأول) و ذلك لوجود الفعل المساعد

إذا لم يكن بالجملة فعل مساعد




أمثلـــــــــة:


Did they watch TV last night?

I played football yesterday.
Did you play football yesterday?

ملاحظــــــــة:


تكون الاجابات ب




للسؤال عن مفعول به عاقل
من





للسؤال عن فاعل عاقل
من


للاختيار بين شيئين
أي




للسؤال عن شيء
ما/ ماذا


للسؤال عن السبب
لماذا



للسؤال عن الزمان
متى




للسؤال عن المكان
أين





للسؤال عن المسافة
كم بعد How far?


للسؤال عن العمر
كم عمر



للسؤال عن الطول
كم طول




للسؤال عن الكمية
كم كمية



للسؤال عن العدد
كم عدد



للسؤال عن الحالة
كيف How?


للسؤال عن الملكية
لمن



Wh Questions

1) اختر أداة السؤال المناسبة للجزء المراد السؤال عنه، مثل:


2) ضع الفعل المساعد (إن وجد) قبل الفاعل أي بعد أداة السؤال مباشرة.

* مع الفعل المضارع





أمثلـــــــــــــــــــــ ـة : They are going to eat meat.
What are they going to eat?

لاحظ اننا قدمنا are علي they لانها الفعل المساعد

Where did they play tennis?




ملاحظة:
لاحظ تغيير بعض الضمائر لكي تتناسب مع المعنى مثل:



your تصبح my , you تصبح we

إذا كان السؤال عن الفاعل لا نستخدم فعلاًًًًً مساعداً من عندنا بل نضع أداة السؤال إذا كان الفاعل عاقلاً.


أمثلة:

The book describes accidents. What describes accidents?
Helping Verbs They are doctors. 1) نستخدم مع المضارع do للجمع or does للمفرد They play tennis ِAhmed plays tennis. 3) did مع الفعل الماضي نستخدم : They watched TV last night. do or does or did Whom? Who? Which? What? Why? When? Where? How old? How long? How much? How many? Whose? When, Where, Why………..etc 3) do or does إذا لم يكن بالجملة فعل مساعد استخدم: 4) ضع الفاعل بعد الفعل المساعد سواء الموجود بالجملة أصلاً أو التي استخدمناها من عندنا مع ملاحظة إعادة الفعل إلى أصله أي تصريفه الأول. 5) احذف الجزء المراد السؤال عنه لأنه جواب السؤال They played tennis at school. I تصبح you , you تصبح I Ahmed broke the window. Who broke the window?