📘 المذكرة: المفاعيل في النحو العربي

1. مقدمة

المفاعيل هي أسماء منصوبة تأتي في الجملة بعد الفعل لتوضيح معناه وتكميل الفائدة.
أشهرها خمسة أنواع:  

1. المفعول به :

  • تعريفه: اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل.
  • مثال: قرأَ الطالبُ الدرسَ.
  • أنواعه:
    • مفعول به أول: إن تعدى الفعل إلى مفعول واحد.
    • مفعول به ثانٍ: إن تعدى الفعل إلى مفعولين مثل: أعطيتُ الفقيرَ نقودًا.


 

 -2 المفعول المطلق :

  • تعريفه: مصدر منصوب يأتي لتأكيد الفعل أو بيان نوعه أو عدده.
  • أمثلة:
    • تأكيد: ضربتُه ضربًا.
    • بيان النوع: مشيتُ سيرًا سريعًا.
    • بيان العدد: دققتُ الباب دقتين.


 

-3  المفعول لأجله (السبب (

  • تعريفه: اسم منصوب يبيّن سبب وقوع الفعل.
  • مثال: درستُ طلبًا للعلمِ.

4المفعول فيه (الظرف(

  • تعريفه: اسم منصوب يدل على زمان أو مكان وقوع الفعل.
  • أمثلة:
    • زمان: سافرتُ صباحًا.
    • مكان: جلستُ أمامَ البيت.

5. المفعول معه

  • تعريفه: اسم منصوب يأتي بعد واو بمعنى "مع".
  • مثال: سارَ الطالبُ والمعلّمَ.

. ملخص مقارن

نوع المفعول

التعريف

المثال

المفعول به

من وقع عليه الفعل

قرأتُ الدرسَ

المفعول المطلق

مصدر لتوكيد الفعل أو بيان نوعه/عدده

ضربتُه ضربًا شديدًا

المفعول لأجله

سبب وقوع الفعل

درستُ رغبةً في التفوق

المفعول فيه

ظرف زمان أو مكان

جلستُ أمامَ البيت

المفعول معه

بعد واو بمعنى "مع"

سارَ الطالبُ والمعلمَ

. تدريبات

<!--حدّد نوع المفعول في الجملة: "سافرتُ طلبًا للعلمِ."

<!--"مشيتُ سيرًا سريعًا."

<!--"قرأ الطالبُ القصةَ."

<!--"سرتُ والجبلَ."

<!--"سافرنا صباحًا."

 

 

اسماء محمد الخواص

asmaalkhwas
مرحباً بك في عالم المعرفة، بوابتك الشاملة نحو التعلم المستمر. قصتنا بدأت بإيمان عميق بأن التعليم هو المفتاح لفتح آفاق جديدة. »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

14,297