النقد الفني في الفنون التشكيلية

يعتبر النقد الفني Art criticism أحد العناصر المؤثرة في الفنون التشكيلية، والتربية الفنية، وهو يهتم بالحديث أو الكتابة عن الفنون، من خلال وصفها وتفسيرها وتحليلها وتقييمها، وذلك بغرض توضيحها وتقريبها إلى الجمهور المتلقي للفن، بواسطة وسائل الإعلام المتوفرة ومنها الصحافة. وتقوم الصحافة السعودية بنشر صفحات فنية متخصصة يرجى منها أن تعمل على إشاعة الذوق الفني ونشر الوعي بالفنون التشكيلية بين المواطنين. ويسد نشر هذه الصفحات الفنية وما تحتويه من كتابات، الفراغ الناتج عن عدم وجود دوريات متخصصة في الفن التشكيلي السعودي. ولكن يندر وجود النقاد المتخصصين الذين يكتبون عن الفنون التشكيلية. ويقوم بالكتابة النقدية عن الفنون التشكيلية في الصحافة السعودية وخصوصاً في هذه الصفحات الفنية مجموعة من الكتاب والفنانين وهواة الفن التشكيلي، الذين يسدون بعملهم هذا النقص ويملأون الفراغ ويساهمون في دفع وتشجيع الحركة التشكيلية السعودية.

وتعتبر الكتابة النقـدية في الصحافة مهمة صعبة، إذ ينبغي أن يتحلى كاتب المقال النقدي بقدر عال من المعرفة في مجالات عدة مثل: تاريخ النقد الفني، وتاريخ الفن، وعلم الجمال، وأن يكون مطلعاً ومتواصلاً مع المنجزات الفنية المعاصرة محلياً وعالمياً، وأن يتعرف على كل جديد في الخامات والممارسات الفنية والتطورات الحاصلة في المجالات الفكرية الأخرى. وأن يكون كذلك قادراً على صياغة أفكاره بلغة أدبية رفيعة. هذا بالإضافة إلى درايته بالنقد الفني، ومفهومه، وقواعده، ومناهجه، وأصوله، وخطواته، ووظائفه، ودوره في المجتمع. إن امتلاك الناقد لكل هذه المقومات، بالإضافة إلى مواظبته على زيارة المعارض التشكيلية والمتاحف، يمكنه من تحليل ووصف وتفسير الأعمال الفنية ومن ثم إصدار أحكام على قيمتها، الأمر الذي يجعل قارئ المقال النقدي أكثر قدرة على فهم العمل الفني وأكثر إدراكاً لقيمته.

ويتضمن النقد الفني كما يراه دوبس (Dobbs 1998) الوصف (Describing)، والتفسير (Interpreting)، والتقييم (Evaluating)، و التنظير (Theorizing) حول فلسفة العمل الفني، بغرض زيادة فهم وتقدير الفن ودوره في المجتمع. كما يشمل النقد الفني إستعمال العبارات اللغوية والأفكار الذاتية للكتابة والتحدث عن الفن… وتكون نظرة النقاد إلى الأعمال الفنية من واقع تفاعلهم معها، الأمر الذي يجعلهم يسألون أسئلة أساسية حول " ماهية العمل الفني (إدراك ووصف Perception and Describtion)، ومعناه (تحليل وتفسير Analysis and Interpretation)، والقيمة التي يستحقها (إصدار الحكم Judgment)، ثم يناقشون طبيعة الفن (التنظير Theory)." ويعرض النقاد وجهات نظر متنوعة وواسعة النطاق حول وظيفة النقد الفني ومن أبرز هؤلاء أستاذ الفن هاري برودي Harry Broudy الذي يلخص هذه الأغراض بقوله: "يوضح النقد الفني أسباب إعجابنا بالعمل الفني." (عن Dobbs 1998، ص 33).

أما بهنسي (1997) فيرى أن " النقد الفني هو التذوق (Art Appreciation) في أعلى مستوياته." (ص13) ويتحدث عن دور الناقد في تحديد أسلوبه النقدي بأنه في هذا المجال " يربط بين المدارس والتيارات ويحدد المصادر والأصول ويعين خصائص كل إتجاه ويقارنه بالواقع أو بالقواعد الكلاسيكية أو بالفلسفات الشائعة." ويرى أيضاً أن للناقد دوراً ثانياً يتلخص في أنه "دور تاريخي فهو يسترجع الاتجاهات والطرز ويتحدث عن تأثير الفن من حضارة ما على فن حضارة أخرى." أما الدور الثالث فهو "دور إرشادي ليس كون الناقد معلماً ولكن في بعض المراحل يكون للناقد دور في تغذية إتجاه فني معين وتوجيهه وتشجيعه." (ص16)

وتؤكد ستولنيتز (1981) أن " الناقد الفني هو من يحاول تفسير وتوضيح العمل الفني، فقد يفسر معاني الرمز أو قد يتتبع البناء التشكيلي للعمل ويكشف عن دلالته التعبيرية وقد يصف من خلال ما تذوقه في العمل، التأثير الذي ينبغي أن يكون لهذا العمل على المشاهد." وترى أن من أهم أغراض النقد، إيضاح العمل الفني ليفهمه الآخرين. (ص667)

***
المصدر: أهمية النقد الفني، كتاب بكر قزاز