أسئلة التفاضل تعجيزية.. ومن الأجزاء المحذوفة
شهدت لجان المعاهد الثانوية الأزهرية أمس
شكاوي جماعية من الطلاب من صعوبة أسئلة امتحان التفاضل والتكامل التي جاءت
غير مباشرة وتضمنت أجزاء المقررات المحذوفة.


قالت مهجة إبراهيم وأسماء عبدالحفيظ من طلاب المعهد الأزهري بالسلام إن
الأسئلة جاءت طويلة وغير مباشرة كما أن الغالبية العظمي من الطالبات لم
يستطعن الإجابة علي الأسئلة بسبب ضيق الوقت.. أضافت عائشة محمد ورضوي
عبدالله أن الامتحان تضمن فقرة من المقررات المحذوفة المتعلقة بتطبيقات
التكامل وبالتحديد في الفقرة أ بالسؤال الرابع.


وفي معهد أبوبكر الصديق بالعمرانية اعتبر الطلاب امتحان التفاضل
والتكامل امتدادًا لسلسلة الامتحانات التعجيزية التي تم وضعها لطلاب
الثانوية الأزهرية مشيرين إلي أن استمرار سياسة الامتحانات الصعبة من شأنها
إحجام الطلاب عن الالتحاق بالأزهر.


قال حمدي عبدالوهاب وهشام رضوان ومحمد يوسف أنهم عجزوا عن الوصول
للحلول النهائية في أكثر من نصف أسئلة الامتحان موضحين أن أغلب الطلاب
عجزوا عن حل السؤال الخامس الذي جاءت الفقرة "ب" به بصورة غير مباشرة وبشكل
لم يتدرب عليه الطلاب أثناء الدراسة ولم ترد في المنهج المقرر موضحين أن
امتحان التفاضل والتكامل كان أسوأ نهاية لامتحانات الثانوية الأزهرية.