بيداغوجيا المشروع و المشروع البيداغوجي
نجيب زوحى 2015/04/03 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%B1%D9%88%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D8%A7%D8%BA%D9%88%D8%AC%D9%8A.jpg)
عند تفكيك مصطلح بيداغوجيا المشروع سيصبح من الضروري ربط كل ما هو تربوي و متعلق بطرق التدريس ( بيداغوجيا ) بكلمة طالما تم تداولها في عالم الاقتصاد و الأعمال وهي ( مشروع ). العلاقة ليست …
نظريات التعلم : النظرية البنائية
رشيد التلواتي 2014/06/12 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/constructuvisme-th.jpg)
أولا – النظرية البنائية في التعلم، مقدمة : على خلاف ما كان سائدا في السابق ، نجد النظريات الحديثة تقول بأن التعلم الحقيقي لن يتم بناء على ما سمعه المتعلم حتى ولو حفظه وكرره أمام …
كل ما يجب أن تعرفه عن نظرية الذكاءات المتعددة Multiple Intelligences
الحسين اوباري 2014/06/05 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%83%D8%A7%D8%A1%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%A7%D8%AC%D9%87%D8%A9.jpg)
عديدة هي النظريات التي تناولت مسألة الذكاء ، كنظرية بياجيه والنظرية السيكومترية ، و ما يجمع بين هذه النظريات كونها تتفق كلها في القول على أن الذكاء بنية متكاملة والأداء في مهمة ما، يرتبط بالأداء …
نظريات التعلم : الجشطالتية وتطبيقها في التعليم
رشيد التلواتي 2014/05/31 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%B4%D8%B7%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF.jpg)
نظرة تاريخية يمكن تعريف نظريات التعلم ككل بأنها مجموعة من النظريات التي تم وضعها في بدايات القرن العشرين الميلادي وبقي العمل على تطويرها حتى وقتنا الراهن ومنها المدرسة الجشطالتية ظهرت على يد ماكس فريتمر، كورت كوفكا وبافولف جالج …
نظريات التعلم : المدرسة السلوكية
رشيد التلواتي 2014/04/26 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83%D9%8A%D8%A9.jpg)
ساهمت المدرسة السلوكية في بناء مفهوم جديد للتعلم ركز على سلوك المتعلم والظروف التي يحدث في ظلها التعلم ، حيث تغير ارتباط مفهوم التعليم في إحدى مراحل تطوره من المثيرات إلى السلوك المعزز، فهذه المرحلة …
طرق التدريس : أهميتها ومُرتكزاتها وأنواعها
محمد الحبيب أكناو 2017/01/01 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/teaching-education.jpg)
إن ما يجب الانتباه إليه بخصوص طرق التدريس ، هو أنه ليست هناك طريقة تدريس أفضل من أخرى، بل هناك مواقف تعليمية تستدعي أن نعتمد طريقة دون أخرى، طريقة تحظى باهتمام التلاميذ و تحقق حاجياتهم …
تعرفوا على صنافة بلوم للأهداف التربوية
شفيق الجندوبي 2016/05/31 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/bloom-neweduc.jpg)
بنجامين بلوم، عالم نفس أمريكي مختصّ في البيداغوجيا، وُلد يوم 21 فبراير 1913 و توفي في 13 سبتمبر 1999. عُرف في الميدان التربوي خاصّة بصنافته الشهيرة للأهداف البيداغوجية والتي حملت اسمه “صنافة بلوم Taxonomy of …
مواضيع بيداغوجية تربوية و ديداكتيك
التربية مدى الحياة ومقومات منظومتها في مجتمع المعرفة
أ.د أحمد أوزي 2018/02/13 الواجهة, بيداغوجيا, تربية
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/lifelong_education2-310x165.jpg)
تمهيد لا غنى عن التربية مدى الحياة في عصر المعرفة والمنافسة الاقتصادية الشرسة، فهي مفهوم يشمل كل مستويات التعليم والتكوين وتتعلق بكل مراحل الحياة وتهم مختلف أشكال التعلم الرسمي وغير الرسمي والتعليم غير النظامي. إن …
بيداغوجية الفصل المقلوب أو المعكوس
أ.د أحمد أوزي 2018/02/07 الواجهة, بيداغوجيا, مفاهيم
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D9%84%D9%88%D8%A8-2.jpg)
مقدمة الفصل المقلوب أو المعكوس أو البيداغوجية المعكوسة La classe inversée ou renversée » ويدعى في اللغة الانجليزية (flipped classroom)، عبارة عن مقاربة بيداغوجية تقوم بقلب طبيعة أنشطة التعلم التي تتم في الفصل الدراسي أو البيت، …
7 مفاهيم أساسية في التدريس
رشيد التلواتي 2018/01/25 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/teaching-3-310x165.jpg)
يزخر الحقل التعليمي التربوي بمصطلحات ومفاهيم كثيرة، لدرجة تبدو متقاربة جدا وكأنها مترادفات، وهذا إن دل على شيء فإنما يدل على غنى هذا الحقل من جهة، وتشعبه وتعقد الظاهرة التربوية من جهة أخرى، و لهذا ارتأينا في …
طرق المعالجة الديداكتيكية للخطأ
رشيد التلواتي 2018/01/01 إرشادات, الواجهة, انفوجرافيك, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/La-pedagogie-de-l-erreur-310x165.jpg)
سبق لنا في مدونة تعليم جديد أن خصصنا موضوعا كاملا للحديث عن الخطأ البيداغوجي و عن بيداغوجيا الخطأ (والتي تهتم بالدرجة الأولى بالأصول الإبستمولوجية والبيداغوجية للخطأ، وبصياغة الفرضيات حول العوامل المؤدية إلى ارتكابه)، موضوعٌ حاولنا …
مهارات وطرائق التدريس الحديثة : مهارة التلخيص و مهارة الغلق
د. أحمد حسن محمد علي 2017/09/19 إرشادات, الواجهة, بيداغوجيا, مفاهيم
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/summary-1-1-310x165.jpg)
هذا المقال هو المقال الثامن من سلسلة مقالات حول “مهارات وطرائق التدريس الحديثة” للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول طرائق التدريس الحديثة، أهدافها و الأسس …
طرائق التدريس الحديثة : خرائط المفاهيم و الاستقراء و التعلم التعاوني
د. أحمد حسن محمد علي 2017/08/04 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/teaching-2.jpg)
هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة مقالات حول “مهارات وطرائق التدريس الحديثة” للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول طرائق التدريس الحديثة، أهدافها و الأسس المعتمدة …
ما هي التنشئة الاجتماعية ؟ و ما أهميتها ؟
رشيد التلواتي 2017/07/25 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/tanchiaa-neweduc.jpg)
مقدمة التنشئة الاجتماعية والفرد والجماعة، ثلاثة أركان أساسية لتحقيق اندماج الفرد (الطفل/الإنسان) في الحياة. حيث يتحول هدف التنشئة الاجتماعية من إشباع حاجات المرء ومطالبِه، في مرحلة أولى، إلى إحداث توازن بينه وبين محيطه وبيئته ومجتمعه …
طرائق التدريس الحديثة : المناظرة و العصف الذهني و تمثيل الأدوار
د. أحمد حسن محمد علي 2017/07/19 الواجهة, بيداغوجيا
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/learning-methods.jpg)
هذا المقال هو المقال الرابع من سلسلة مقالات حول “مهارات وطرائق التدريس الحديثة” للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول طرائق التدريس الحديثة، أهدافها و الأسس …
النظرية البنائية مستقبل التعلم في القرن الواحد و العشرين
عمرو محمد أبوريا 2017/07/13 الواجهة, بيداغوجيا, تربية
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/constructivism-1_sli-1-310x165.jpg)
إن النظرية البنائية للتعلم تؤكد على أهمية بناء المتعلمين ثم إعادة بنائهم للمعاني الخاصة بأفكارهم المتعلقة بالعالم من حولهم. وأن الخبرة تتطلب إثارة لجميع الحواس عند المتعلم حتى يحصل على تعلم ذي معنى. ويمكن وصف …
تطبيق مبادئ التعليم المتمايز داخل الفصل الدراسي
أشرف عبدالقادر 2017/06/02 الواجهة, بيداغوجيا, دراسات
![](https://www.new-educ.com/wp-content/uploads/p%C3%A9dagogie-diff%C3%A9renci%C3%A9e-et-tic-2-310x165.jpg)
ما هي مبادئ التعليم المتمايز ؟ تتعدد تعريفات التعليم المتمايز Differentiated Instruction أو التعليم القائم على مبادئ الفروق الفردية ، وأرى أن أقربها إلى البساطة والواقعية ذلك التعريف الذي أتت به Carol Ann Tomlinson والذي ينص …
ساحة النقاش