موقع الأستاذ عبد الفتاح أمير عباس أبو زيد

موقع لغوي أدبي تربوي قبمي

الإعراب   
1) خطوات الأعراب: 

 نحدد نوع الكلمة (اسم – فعل ).
 
 الاسم يقبل (ال- يا) , الفعل لا يقبل (ال- يا ).  

 إذا كانت الكلمة اسم .
 
 نحدد نوع الجملة التي يقع فيها هذا الاسم.

 إذا كانت جملة فعلية.

 نحدد الفاعل أولا ثم المفعول " هدى الله البشر لعبادته "

 الفاعل:نسأل عنه الفعل (مين اللي هدى؟ الله (فاعل)  

 المفعول:نسأل عنه الفعل(هدى أية؟ البشر (مفعول به).

 خللي بالك :
 (مين – أية ) للمفعول فقط .  

 الفعل اللازم لا يقبل(هـ – ك) ولا يأتي معه مفعول به.  

 إذا كانت الكلمة إجابة (من) فهي فاعل .  

 إذا كانت الجملة اسمية :
::  نحدد المبتدأ والخبر:
أنواع الخبر : ـ مفرد (مصر عظيمة)  

جملة أسمية (مصر حضارتها عظيمة)  

جملة فعلية (مصر ترعى أبنائها)  
شبه جملة : - مصر فى المقدمة
        

1) المبتدأ   

1. اسم أو ضمير فى بداية الجملة

3. الاسم بعد ( لولا – إنما – بخاصة ).  

4. الاسم بعد ( هنا – هناك ) (ثم – ثمة ) 
      :bounc 

2 )المضاف إليه هو الاسم الذى يأتي بعد :  

1) (كل- بعض – جميع – نفس –غير- سوى- أي –كلا 
– كلتا-عامة -غاية).
2) (الظروف : أمام – خلف –وراء- تحت- فوق –
ضد – خلاف- عكس – لدى – عند- بين ).
3) الأسماء الخمسة ( أب – أخ –حم -فو – ذو ).
4) النكرة , اسم التفضيل + معرفة

       
4) البدل المطابق:
1) لقب + علم (الرئيس مبارك حامى العروبة)  

2) اسم إشارة + معرفة بـالـ (هذا المعلم مجد )  

3) الأجمال + التفصيل 4) بعد أي التفسيرية

*البدل بعض من كل (الاسم جزءا مما قبله به ضمير)   

-جزء مادي (أكلت التفاحة نصفها) 

* ( اشتمال):

-جزء معنوي (أعجبني الطلاب أخلاقهم )
       

5)الحال إجابة سؤال أداته كيف ( عاد الجيش منتصرا )
وهناك كلمات تعرب حال وهى:

( جميعا – معا – دائما – كافة – سويا ـ وحده )
        

6) التمييز: اسم نكرة يأتي بعد :-

1) نعم , بئس 2) اسم التفضيل
3) الفعل اللازم(طاب- ازداد- نقص – كفى – امتلأ)

4) خير , شر

4) بعد العدد والوزن والكيل والمساحة

        
7) المفعول لأجله:

مصدر منصوب يبين سبب وقوع الفعل , نسأل عنه (لماذا)(أصصلى طاعة لله )
       

 المفعول المطلق:

أ)مصدر منصوب يأتى بعد الفعل (فهمت الدرس فهما ).

ب) ( أيضا – حقا – سبحان )

       

9) رأى العينية:

تنصب مفعول به + حال (رأيت العراق محتلة).

      

10) رأى القلبية:

تننصب مفعولين مثل : ( رأيت الاسلام نافعا ).

         

الأسم الذى يقع بعد ( اذا) = فاعل ( اذا السماء انشقت).

       

11) (ابن ):

 اذا وقعت بين علمين = صفة أو بدل ( عمر بن الخطاب)

 اذا لم تقع بين علمين = على حسب موقعها ( أحببت ابن الخطاب)

       

12)(أيها – أيتها ):

تعربان منادى مبنى على الضم (أيها العرب , اتحدوا).

إذا سبقها ضمير =فى محل نصب مفعول به (مختص)

( انكم أيها الشباب مثقفون)

أطيب التمنيات بالنجاح و التفوق

نفعنا الله وإياكم بهذا

المنار 


أ(محمدالامام)

 المواضيع  عدد المساهمات  كاتب الموضوع  عدد المشاهدات  آخر مساهمة 

مسألة نحوية هامة جدا 

 
0 محمد كمال الشامي 399 في الأحد يناير 29, 2012 2:57 pm
محمد كمال الشامي 

قواعد هامة جدا

 
2 الأستاذ محمد الامام 779 في الإثنين أبريل 26, 2010 1:31 am
mema 

كيف تعرب ؟؟؟

 
1 الأستاذ محمد الامام 1218 في الخميس أبريل 22, 2010 2:22 am
mema 

أسلوب الإستثناء

 
4 الأستاذ محمد الامام 7357 في الأربعاء مارس 17, 2010 2:05 am
الأستاذ محمد الامام 

إعراب الفعل

 
1 الأستاذ محمد الامام 553 في السبت يناير 16, 2010 10:15 am
felfel 

أعرب ما يا يأتى :

 
6 الأستاذ محمد الامام 435 في السبت ديسمبر 05, 2009 2:49 am
felfel 

اسم التفضيل

 
4 الأستاذ محمد الامام 484 في الجمعة نوفمبر 20, 2009 2:41 pm
???? 

اسم الفاعل وصيغ المبالغة

 
3 الأستاذ محمد الامام 456 في الجمعة نوفمبر 06, 2009 11:04 pm
المتنبى 

اسم المفعول

 
2 الأستاذ محمد الامام 318 في السبت أكتوبر 31, 2009 3:49 am
???? 

لا النافية للجنس

 
1 الأستاذ محمد الامام 753 في الخميس أكتوبر 29, 2009 3:53 pm
???? 

اسما المرة والهيئة

 
0 الأستاذ محمد الامام 480 في الثلاثاء أكتوبر 06, 2009 3:38 pm
الأستاذ محمد الامام 

أسلوب المدح والذم

 
0 الأستاذ محمد الامام 884 في الثلاثاء أك�
amer123123

اللهم احفظ المسلمين من شر وسوء المنافقين والخونة والعملاء والكافرين يارب

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 285 مشاهدة
نشرت فى 14 يونيو 2015 بواسطة amer123123

ساحة النقاش

عبد الفتاح أمير عباس أبوذيد

amer123123
موقع لغوي تربوي وأدبي وقيمي الرؤية والرسالة والأهداف: رؤيتنا: الرؤية : الارتقاء بالمنظومة التعليمية والتربوية بما يؤسس لجيل مبدع منتمٍ لوطنه معتزاً بلغته فخوراً بدينه رسالتنا: السعي لتقديم خدمات تربوية وتعليمية ذات جودة عالية بتوظيف التقنية الحديثة ضمن بيئة جاذبة ومحفزة ودافعة للإبداع الأهداف التي نسعى إلى تحقيقها · إعداد »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

14,399,589