في هذا الباب سنتناول موضوع الإنشاء من عدّة جوانب.
أوّلا: سندرس مبنى النّص وبشكل خاصّ الفقرة من حيث التركيبة والتّرتيب. (الشّكل الخارجي).
ثانيّا: سنتطرّق إلى علامات التّرقيم ومكان كلّ علامة (موضعها) حسب وظيفتها.
ثالثا: سنعر ض عدّة فقرات ، ونقوم بدراستها من حيث المضمون. وسنتطرّق في هذا الجانب إلى الألفاظ الإشاريّة المذكورة في الفقرة والتي تربط بين جُملها.
رابعا : سنتناول أدوات الرّبط بشكل عام ونتطرّق إلى وظيفة كُلّ أداة من خلال
تمارين .
خامسا: نقوم بكتابة فقرة آخذين بالحسبان كلّ ما تعلّمه الطالب عن الفقرة من حيث
المبنى والمضمون. سادسا: سنعرض عدّة فقرات، كلّ تختصّ بموضوع ما على الطالب أن يُصنّف
الفقرات حسب الموضوع.
سابعا: ترتيب فقرات: سنعرص نصّا كاملا فقراتُه مُبعثرة . على الطالب أن يقوم
بترتيبها ليُكوّن نصّا مُرتّبا ترتيبا منطقيّا.
** مُلاحظة: الإثراء اللُّغوي ،الأقوال والحكم هي جزء من حصّة الإنشاء.
** اضغط على الرابط أدناه( كتابة فقرة) لتنتقل إلى الملفات الخاصّة بباب " الإنشاء".
علامات التّرقيم
العلامة
رسمها
استعمالها
مثال
النُّقطة
.
توضع في نهاية الجُملة
أو نهاية الفقرة
الفاصلة
،
*توضع للوقف القصير بعد جمل مُتّصلة المعنى
*وتوضع بعد المُنادى
*توضع بعد حرف الجواب
علامة الاستفهام
؟ * توضع في نهايّة الجُملة الاستفهاميّة
علامة التّعَجُّب
! * توضع في نهايّة الجُملة التّي تُعبّر عن:حزن، فرح، تعجّب، دهشة، استغاثة.
فاصلة منقوطة
؛
توضع بين جُملتين تكون إحداهما سببا للأُخرى
القوسان
()
*توضع الجُمل المُعترضة بينهما.
*توضع ألفاظ التّفسير والشّرح
النُّقطتان :
* توضع بعد القول.
توضع بين الشيء وأنواعه
الشّرطة
- * توضع في الحوارات
* توضع بين العدد والمعدود
علامة التّنصيص
"" يوضع الكلام المنقول حرفيّا بينها.
في الملفات أدناه تجدون مادّة حول مبنى الفقرة ، كيفيّة كتابة فقرة، علامات التّرقيم، الإشارات اللّفظيّة ،تمارين مُنوّعة ، وترتيب فقرات .
الملفات في المرفقات رائعة ونافعة
ساحة النقاش