أغصان الكرمة لذوي الاحتياجات الخاصة بالمعادي

يقوم المركز بتقديم خدمات متنوعة لمختلف الإعاقات الذهنية

authentication required

 

كيفية اكتشاف موهبة العزف لدى اطفالنا

مقدمة

لقد استخدمت الموسيقى فى مدارس الأطفال لتحقيق أعظم الأهداف التربوية و الاجتماعية و الفكرية فهي تساعد على تطوير الإدراك الحسي وتنشيط العقل ورفع درجة ذكائه و زيادة قدرته على التركيز وتثبيت المعلومات في ذهنه وتحسين طريقة النطق ومعالجة المشاكل السلوكية لديهم، ومساعدة الطفل على الانفتاح على العالم الخارجي وتطوير تذوقه للموسيقى وتكوين المزاج السليم له

و واجب علينا التجنب الدائم لسماع الطفل للموسيقى الصاخبة خاصة للآثار الضارة التي تؤديها ومنها ارتفاع ضغط الدم و سرعة النبض و زيادة الكورتيزول في الدم

علي عكس الموسيقى الهادئة التي تعمل على خفض كل من ضغط الدم الشرياني وسرعة النبض ونسبة الكورتيزول في الدم

فحتما لا بديل عن أن يكون لدينا الوعي الموسيقى لتوجيه أطفالنا في البيت أو المدرسة

كيفية اكتشاف موهبة العزف عند أطفالنا

1 – بداية الملاحظة والتدقيق في الطاقات الكامنة بداخل أطفالنا

2- من خلال المتابعة والملاحظة الدقيقة للطفل يتبين لنا إذا ما كان يمتلك فعلا مؤشرات فنية توحي لنا بوجود الموهبة أم مجرد حالة انبهار و لعب عشوائي بخطوات غير منتظمة.

 3- التأكد تماما من سلامة الجهاز السمعي والقدرة علي تمييز الاصوات المختلفة

( حيوانات، طيور، وسائل المواصلات، اصوات طبيعية من البيئة.....)

4- أن يكون هناك مرونة في حركة اطراف الجسم

مثال: ان لايتم تدريب طفل لديه مشكلة حركية في القدمين علي العزف علي آله الدرامز.

5 – أن يكون لدى الطفل الإحساس بالإيقاع الموسيقى وزمنه ( التناسق الحركي السمعي ) مثال: أن يصفق الطفل بشكل منتظم مع الإيقاع المصاحب للأغاني  الترفيهية أو التعليمية.

6– توافر الجو و المناخ البيئي المناسب  بمعنى أن يكون هناك مكان معين تتوافر فيه مجموعة من الآلات الموسيقية مثل: أورج / إكسليفون / أوكرديون / رق / طبله /درامز / جيتار / ريكوردر / هارمونيكا 

و يمكن للطفل باستمرار الاحتكاك بتلك الآلات و التعامل معها من وقت إلى آخر.

7 – أنسب سن يوافق الطفل ذهنيا و بدنيا لاستجابته للتدريب وتلقى التوجيهات المسلسلة ما بين 5: 6 سنوات 

6 – الموهبة الموسيقية و جميع المواهب في جميع المجالات عموما التي يهبها الله سبحانه و تعالى – لا تشترط درجة ذكاء معينة في البشر 

7 – تجنب وسيلة الضغط على الطفل في التدريب علي العزف على آله موسيقية سواء من خلال الدر اسه العلمية الأكاديمية – أو تلقى كورسات خاصة حتى لا تنقلب تلك الموهبة إلى رد فعل سلبي و يكره العزف الموسيقي

8- يجب علينا دائما تحفيز الطفل و تشجيعه و تقديم التوجيهات له بصورة مبسطة.

ملحوظة: عندما يدرك الطفل أن لديه موهبة يتميز بها تجعله يؤمن بنفسه ويشعر بقيمته الذاتية وسط الجماعة مما يدفعه للامام لصقل هذه الموهبة. 

 

المصدر: أخصائى التربيه الموسيقيه - كتاب العلاج بالموسيقى أ-د / نبيله ميخائيل

ساحة النقاش

أغصان الكرمة لتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة

aghsanelkarma
دور المركز الفني: يقوم المتخصصين في المركز بإجراء تقييمات متنوعة لمختلف الإعاقات الذهنية مثل: - الداون سندروم - الأوتيزم - نقص الانتباه وفرط الحركة - التأخر الذهني - الشلل الدماغي - كما يتم تقييم وعمل برامج فردية لصعوبات تعلم وبناء علي هذه التقييمات يوضع برنامج وخطة زمنية يتم تنفيذها بشكل »

ابحث

تسجيل الدخول

إعـــــــلان

يعلن المركز عن قبول اطفال جدد بدء من سبتمبر 2024