الموسيقى و دورها مع الأطفال ذوى الأحتياجات الخاصة

الموسيقى أقوى الفنون إثاره و تحريكا للنفس 0000فبأثرها الفعال فى النفوس تتغير الأحاسيس

و الإنفعالات بشتى أشكالها ( المرحه- الحزينة – الهادئه – العنيفة – الدافعة إلى الأمان و التأمل

- الدافعة إلى الحماس و الثورة 0000 )

·        الموسيقى وسيلة ممتازة لتحقيق النمو الجسمى و العضلى و الإتزان النفسى و العاطفى فهى لكونها لا كلامية قد تكون النافذة المفتوحة على أولئك الأطفال بسبب إفتقارهم للقدرة الإتصالية بفروق فردية ، فتعمل على توصيل الأحاسيس لأنهم دائما يحتاجون إلى الشعور بالأمان و الرضا.

·        الموسيقى توفر هذا الرضا من خلال نظامها و صفاتها و تركيبها الكامن فى داخلها فهى تحوى فى داخلها عاملا طبيعيا أشبه بالتيار الكهربائى يؤثر على الأعصاب بغض النظر عن مستوى التطورو درجة الذكاء ، كما أن النشاط الموسيقى الجماعى أو المهارات الفردية التى تظهر لديهم تشعرهم بقيمتهم الذاتية 0

و فيما يلى مجموعة لبعض الموضوعات التى سوف نستطرق إليها الحديث بإستفاضة :

1 – كيفية إكتشاف الموهبة الموسيقة بكافة أشكالها و تنميتها 0

2 – كيفية العزف على مجموعة من الآلات الموسيقية بطرق مختلفة و ربط العزف الفردى بالعزف الجماعى 0

3 – الموسيقى و المشاكل اللغوية 0

4 – الموسيقى و مشاكل التحصيل الإدراكى عموما 0

5 – الموسيقى و المشاكل السلوكية و مشاكل الخجل و الإنطواء 0

6 – التدعيم العملى بالأنشطة الموسيقية لتنمية مهارات التمييز السمعى بجميع فروعه و تنمية المهارات  الإدراكية و الإجتماعية و الحركية 0

7 – كيفية توظيف الموسيقى للمجال الدرامى و مسرح العرائس بصفة خاصة 0

أخصائي تريبة موسيقية لذوي الاحتياجات الخاصة

                                                                                             نادر جلال