سوف نكمل فى هذا المقال خصائص الأطفال وكيف نهذب هذه الخصائص للمساعدة فى تربية أبنائنا تربية سليمة

خصائص الطفل ( الفقرة الثانية )

8- حب اللعب والمرح

إن اللعب والمرح وسيلة لاكتساب الطفل المهارات وتجميع الخبرات وتنمية الذكاء وأفضل وسيلة للتعلم هى اللعب . واللعب والمرح ليس إختياريا لولى الأمر كما أنه ليس عيبا فى الطفل حتى نقول عنه أنه ( لعبى ومستهتر ) بل إن الذى يفعله هو طبيعة سنه وخاصية من خصائصه.

طرق تهذيب وترشيد الصفة

أ. إختيار الالعاب التى تناسب الطفل ولا تمثل له أى خطورة

ب. أوقات اللعب المناسبة له

ج. إختيار من يلعب معهم

9- حب التنافس والتناحر

وهى صفة مهمة جدا حيث أنها إن رشدت لكانت عاملا مهما فى التفوق والابتكار .

طرق تهذيب وترشيد الصفة

أ. حثه دائما على أن يكون فى المقدمة ( أن يكون الاول دائما )

ب. الحديث عن الخطوات التى إذا فعلها سيصبح فى المقدمة ( يمكن أن تكون أفضل إذا فعلت كذا وكذا )

ج. ضرب له المثل بالاطفال المتفوقين فى سنه

د. تشجيعه دائما على التنافس فى الخير

10- التفكير الخيالى

يغلب على تفكير الطفل الخيال لأن عقله لم ينضج بعد فلا تنزعج عندما تجد الطفل جالسا يفكر

طرق تهذيب وترشيد الصفة

بان نعطى له المعلومة ونجعله يفكر فيها كيفما يشاء ( نقول عن الجنة : فيها كل ما تحبه ونتركه يفكر ..... ربنا كبير وقوى جدا ونتركه يسبح بخياله ويفكر )

11- الميل لاكتساب المهارات

فلو أن أباه كان نجارا أو سباكا أو معلما او لاعبا او غير ذلك فإن الطفل يحاول إكتساب تلك المهارة

طرق تهذيب وترشيد هذه الصفة

بأن نقوم بعدم منع الطفل من إكتساب هذه المهارة ولا نعاقبه عليها لأنه سيقل إهتمامه بها بعد سن ال6

12- النمو اللغوى السريع

فمعجم الطفل اللغوى يزداد باستمرار ويؤثر فى ذلك الصحة العامة للطفل خاصة التغذية السليمة وكذلك العلاقات الاسرية والمحتوى الاجتماعى والاقتصادى والمستوى اللغوى للام والاب

طرق تهذيب وترشيد الصفة

أ. إبعاد الطفل عن الالفاظ السيئة والبذيئة كالسباب والشتائم

ب. إبعاد الطفل عن الالفاظ المجردة غير المحسوسة ( الانسانية - الحرية - الاشتراكية )

ج. الكشف الدورى على الطفل ومتابعته صحيا خاصة أذنه ربما يكون ضعيف السمع 

د. تصويب الالفاظ التى ينطقها الطفل معكوسة مثل مرضان بدل رمضان وأنا ذهبت لأ بدل من أنا لم أذهب

ه. تشجيع الطفل على الاستماع

ن. تطلب منه الام ان يحضر الاطباق الحمراء ثم الملاعق الكبيرة ثم المفرش الازرق لزيلدة معجمه اللغوى وهكذا

و. تغيير ما ما يمكن من الفاظ العامية الى غيرها من الفصحى مثل قلم بدل الم ونعم بدل إيه وآسف بدل معلش وهكذا

13- الميل للفك والتركيب

وهذا يعتبره البعض ميلا الى التخريب وهو ليس كذلك بل هو طبيعة المرحلة .

طرق تهذيب هذه الصفة

أ. أن نبعد عنه كل شىء قابل للفك أو ما يخشى عليه منه

ب. نحضر له الالعاب التخصصة فى ذلك ( القطار- البازل - المكعبات -والورق - والصلصال )  

14- حدة الانفعالات

وأهم هذه الانفعالات عند الاطفال هى 

1. الخوف وهو عند البنات أكثر فلا ينبغى أن يعاقب الطفل بالتخويف من الشرطى أو الظلام أو العفريت لأن لهذا عواقب كبيرة

2. الغضب ومن مظاهره المتناع عن الاكل أو كسر الاشياء أو أن يضرب نفسه وأسباب الغضب قد تكون اللوم والنقد - مقارنته بغبره دائما - إرغامه على إتباع بعض العادات والانظمة - تكليفه بعمل فوق طاقته - غضب الوالدين والشجار الدائم بينهما

3. الغيرة وهى منتشرة بين البنات أكثر وغالبا ما تكون بسبب مولود جديد يشعر الطفل أنه جذب منه إنتباه الغير وحنانهم فيقوم بإيذائه والتبول اللاإرادى أو أن يحبو بعد أن كان يمشى ليجذب اليه الانتباه

طرق تهذيب وترشيد هذه الصفة

أ. أن يطلب منهم تقبيل بعضهم البعض

ب. إهداء أحدهم هدية للآخر

ج. عدم تمييز الابوين لأحدهم على الآخر ( إذا أعطيت واحدا منهم قبلة فيجب أن تعطى الآخر ....وهكذا )

بهذه الصفة قد انتهيت من أهم الصفات الخاصة بالطفل مع وضع بعض التصورات الصغيرة والبسيطة لتهذيب وترشيد كل صفة