نظام التواصل بتبادل الصور (PECS)

هو نظام يستخدم الصور في التواصل، ويعد من أفضل الأنظمة البصرية وذلك لاعتماده على فكرة تبادل البطاقة مع الشريك التواصلي، فيعتمد على مبادلة الصورة بشكل رئيسي للتعبير عن الحاجات الأساسية والتواصل مع الآخرين وقد طور هذا البرنامج كل من اندي بوندي ولوري فروست في عام 1994م.
كما أثبتت الأبحاث انه عند تعليم الأطفال المصابين بالتوحد التواصل من خلال الصور استطاع %89 منهم تطوير مهارات نطقيه بعد فترة تتراوح بين سنه وخمس سنوات من التدريب.
كما قامت الباحثة ايمي اندرسون 2000 بدراسة ستة أطفال مصابين بالتوحد ضمن الفئة العمرية 2-4 سنوات، تلقوا تدريباً على كل من لغة الإشارة ونظام التواصل بتبادل الصور، وقد بحثت الدراسة الفروقات في الأداء بين كلا النظامين فيما يتعلق بدرجة الاكتساب والاستخدام التلقائي للكلام، والاستمرارية، والتعميم، والتواصل البصري، والكلام اللفظي، وقد كانت نتائج الدراسة على النحو التالي:
* كان لنظام التواصل بتبادل الصور تأثير أسرع على الاكتساب والتعميم.
* اظهر النظام الاشاري تطور لفظي اكبر ومبادرة اكبر وتواصلا بصريا أفضل.
إن قدرات الطفل الحركية والقدرات الدقيقة وقدراته على التقليد تلعب دوراً كبيراً في تحديد آلية التواصل المتبعة مع هذا الطفل أو ذاك .