عناصر كتابة المحاضرة :

يتم الإعداد للمحاضرة بمراعاة الإطار الزمنى لها ، و توزيع الوقت على العناصر التالية :

          1 – عنوان المحاضرة :

. يجب أن يكون العنوان مشوقا و مثيرا للطلاب ، بحيث يدفعهم للإستماع للموضوع .

        2 – التمهيد للمحاضرة ( الإفتتاحية ) :

               . يجب أن يكون التمهيد معدا مسبقا إعدادا جيدا .

               . يجب أن يكون واضحا و مفهوما للطلاب .

. أن يكون فى صيغة سؤال أو مثال أو حدث يؤدى فى النهاية للتحدث عن أهمية موضوع المحاضرة .

. الهدف منه أن يزيد الطلاب شغفا لسماع موضوع المحاضرة .

        3 – الأهداف الوسيطة للمحاضرة :

. يجب أن تكون بسيطة و واضحة و متسلسلة ، بحيث يؤدى كل هدف للهدف الذى يليه .

. هى عبارة عن فهرس للنقاط الهامة التى سوف يتم التحدث فيها .

. يجب أن تتضمن الجوانب المعرفية أو المهارية أو السلوكية التى سوف تخلص إليها المحاضرة .

. يجب أن تكون على مستوى نمو الطلاب الفكرى و العقلى .

        4 – محتوى المحاضرة ( الشرح ) :

. و هو عبارة عن شرح كل هدف من أهداف المحاضرة فى وضوح و سلاسة .

. يجب أن يكون الشرح معدا إعدادا جيدا ، بحيث يكون المحاضر مهيئا لأى إستفسار من الطلاب فيما يخص موضوع المحاضرة .

. أن لا يميل إلى الإطالة و الإسهاب ، فيجب أن يلتزم فيه المحاضر بالوقت المسموح به لإلقاء المحاضرة ، حتى لا يبعث الملل فى نفوس الطلاب .

. من الممكن أن يتم الشرح بالإستعانة بالوسائل التعليمية المساعدة للمحاضر ( كالبروجيكتور أو اللوحات التعليمية أو المجسمات أو التطبيق العملى أثناء التدريب على بعض النشاطات ) .

. يتم الإستعانة بالكتب و المراجع من أجل الحصول على مادة الشرح .

. من الممكن الإستعانة بإسلوب الحوار مع الطلاب بإلقاء بعض الأسئلة لإستنباط و معرفة مدى استيعابهم للمعلومة .

        5 – الملخص :

. و هو عبارة عن مراجعة موجزة و سريعة لما تم شرحه أثناء المحاضرة .

        6 – المناقشة :

. و هو الوقت المخطط له لتلقى أسئلة المستمعين و مناقشة النقاط الغامضة فى موضوع الدرس .

        7 – الخاتمة :

. وهى الكلمة الختامية التى تحوى الهدف الرئيسى من إلقاء المحاضرة .