أهم مهام معلم برنامج الصعوبات :

1. المشاركة مع الفريق المتخصص بالمدرسة مع بداية العام دراسي في وضع خطة للقيام بالمسح الأولي للتلاميذ المتوقع لديهم صعوبة تعلم .

2. الاشتراك في عمليات التشخيص والتقويم لتحديد صعوبة التعلم لدى كل تلميذ .

3. الاشتراك في إعداد البرامج التربوية الفردية التي تتناسب مع خصائص واحتياجات كل تلميذ وذلك بالتنسيق مع لجنة صعوبات التعلم بالمدرسة .

4. تقديم الخدمات التربوية الخاصة بالتلاميذ ذوي صعوبات التعلم حسب طبيعة احتياجاتهم من خلال البرنامج

5. تبادل المشورة مع معلم الفصل العادي في الأمور التي تخص تلاميذ ذوي صعوبات التعلم مثل :

أ. طرق التدريس                   ب. أساليب التعامل مع التلميذ

ج. كيفية تأدية الامتحانات .     د. متابعة سير التلميذ في البرنامج .

6. تبنّي قضايا التلاميذ ذوي صعوبات التعلم وتمثيلهم في المجالس المدرسية .

7. التعاون والتنسيق مع الفريق المدرسي في إعداد الجداول الدراسية الخاصة بكل تلميذ في البرنامج .

8. التنسيق مع المرشد الطلابي بشأن التعاون مع أولياء أمور التلاميذ ذوي صعوبات التعلم من أجل تذليل الصعوبات التي يعاني منها أبناؤهم .