<!--

<!--<!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"جدول عادي"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]-->

سؤال وجواب :

السؤال ::هل تختفى صعوبات التعلم نهائيا من المريض بصعوبات التعلم ؟؟؟

الاجابة ::

ان هذا الامر يتضمن نموذجين ::

النموذج الاول : الطفل الغيرطبيعى  ( سمعيا او بصريا او عقليا او جسديا ) ولدية صعوبات تعلم .

 فان اختفاء الصعوبات من هذا الطفل الذى لديه صعوبات تعلم مع مرض اخر فهذا صعب جدا ويحتاج الى جهد وعلاج طويل حتى يصل الى الطفل العادى //اوالمتوسط // مع وجود اثار لمثل هذه الصعوبات فى مراحل تعلمه مستقبلا .

النموذج الثانى : الطفل الطبيعى  ( سمعيا او بصريا او عقليا او جسديا ) ولدية صعوبات تعلم .

 اما الطفل الذى يكون مصاب بصعوبات تعلم فقط فهى تحتفى نهائيا عند ه ويصبح مثله مثل الاسوياء لكن لا بد من التأكد من عدم وجود مرض او عرض اخر غير الصعوبات . وفى النهاية من اجل نجاح المعالج فى علاجه لصعوبات التعلم لا بد من الاتى :

-تعاون الاسرة خاصة الام .

-تقسيم الصعوبة التى يعانى منها الطفل الى جزئيات ( فتت المشكله ليمكن كلها) .

-تقليل جلسات العلاج ولتكن جلستان او ثلاثة جلسات فى الاسبوع .

-التشجيع والدعم المستمر وعدم تعجل النتيجه من المعالج ومن الام ايضا .

المصدر :: //د-سويسى رمضان الظايط /محاضرات فى صعوبات التعلم /مركز البحوث /جامعة المنيا /1436هـ :2015م