<!--<!--<!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman","serif";} </style> <![endif]-->
أنواع الكفايات :
هناك نوعين من الكفايات :
1- كفايات أساسية عامة : وهي التي تنطبق على المعلمين باختلاف تخصصاتهم .
أ – كفايات مرحلة تخطيط الدرس ( صياغة أهداف الدرس بصورة سلوكية – تحديد الزمن اللازم لكل درس – تحديد الوسائل التعليمية والأنشطة – تحديد طرق التدريس – تحديد خطوات التقويم .
ب – كفايات مرحلة التنفيذ ( يمهد للموضوع – يستخدم أساليب حديثة – يراعي تسلسل المعلومات – يشجع التلاميذ على تعليم المهارات – يراعي الفروق الفردية ) .
ج – كفايات مرحلة التقويم ( يؤكد على النقاط الهامة – يطرح أسئلة تثير انتباه الطلبة – يعطي أنشطة إضافية – يحدد الواجبات المنزلية ) .
2- كفايات معاونة أو مساعدة : وهي التي تختص بمعلم كل مادة على حدة .
ساحة النقاش