يتميز الاتحاد ب:

لجان تربوية متخصصة فرق عمل تربوية

مشروع للتخطيط التربوي

مشروع المناهج

مشروع صايغة الدليل التربوي الشامل: وهو عبارة عن

دليل للجمعيات المدرسية المتخصصة (الجمعية الصحية، اللغوية، الجغرافية،..الخ)

عقد او التنسيق لورشات عمل

مشروع المنهج الانتقالي

الحافلة المدرسية

الوسائل المعينة ( لوح ضوئي فيديو حاسوب ...الخ)

الفصل الجوال ( يتنقل بين القرى النائية توصيل المدرسين من والى ماتور كهرباء،...الخ)

فصل التعليم عن بعد ( للمدرسين، الاطباء، النساء، طلاب اللغة،..الخ) بالتنسيق مع المتخصصين وبعد الحصول على الرخصة.

المساهمة في انشاء اتحاد المعلميين وتشجيع المعلميين هلى ذلك.

انشاء جمعيات علمية مثل جمعية الجغرافيا واللغة الانجليزية والبيئية و ...

دعوة المجلس المحلي لتطبيق تجربة الجمعيات في المراحل الاعداية والثانوية للطلاب والمدرسيين في المدارس الحكومية.

الانشطة التعليمية: الرحلات العملية والترفيهية والمسابقات حملات النظافة والتطعيم  ودورات الاسعافات الاولية

مشروع الفصل النموذجي

مشروع مختبر لغة

مشروع جمع ساندوتش للطلاب الفقراء عبر بطاقات تحفظ لهم كرامتهم بمنتهى السرية (تكليف 10 طلاب مثلا يوميا بجمع الطعام من البيوت التي اتصلت اليوم/ الاسبوع السابق بالاتحاد واخبرت عن استعداها للتبرع بوجبة وتحتاج فقط من يستلم الوجبة) مندوب الاتحاد او طلاب الاتحاد.

طبعا بعد اجراء مسح على الطلاب والاسر الفقيرة المحتاجة

وهكذا ابواب الخبر كثيرة

الاتحاد يهتم بالشباب. والمراهق يعد تقريبا شاب والطالب كذلك.

  إذا اولاً: لابد ان نهتم بقضايا الشباب اولاً ( الحالية ملحة)

    ثانياً قضايا المراهقيين

    ( مشاكل كامنة ممكن تنفجر او تستغل من الاخرين وتنحرف لولا رعاية الاسرة خط دفاع وحيد وضعيف). برامج توعية للمراهقيين.

    ثالثاً قضايا الطلاب (ستكون مشاكل مستقبلية) وجب حلها تربويا

.