<!--<!--<!--

بسم الله الرحمن الرحيم

(وقل إعملوا فسيري الله عملكم ورسوله والمؤمنون)



ريتاج


نموذج تقويم اداء


عن الفترة 2011

الموقع الأصلي لريتاج

www.ritaj-eg.com

الموقع الأخر لريتاج

www.kenanaonline.com./ritajtranslatio




أولا: بيانات الفرد من واقع ملف عضويته:

الأسم:   هناء محمد محمد عباس
الجهة التي يعمل بها :موقع ريتاج
القسم : .................................................. ....
المؤهلات الدراسية:
1- الليسانس في الأداب والتربية قسم اللغة الإنجليزية
2- الدبوم المهني في التربية قسم المناهج وطرق التدريس
3- دبلوم الدراسات العربية والأسلامية
الوظيفة التي يشغلها: مترجم حر لغة إنجليزية وما يتطلبه من ادواراخري خاصة بمجال تدريس اللغة الإنجليزية والترجمة.
ثانيا:الجزاءات التأديبية خلال عام التقويم: لا يوجد
ثالثا: بيانات تملأ بمعرفة العامل نفسه:


الأعمال البارزة التي قام بها خلال فترة التقويم خلال 2011

التعاون مع بعض الكيانات الترجمية

الدورات التدريبية خلال 2011

_____________________________________________

الأعمال الأدبية

نشرت بشكل إلكتروني علي ملتقي الأدباء والمبدعين العرب

2011
1-الوجه الأخر
2- حد السكين
3- السر الدفين
4- الطوفان
5- القلب الدامي
6- من أغاني جدتي!!
7- جمعة الغضب
8- رسالة إلي شباب 25يناير 2011
9- بحقك يا مصر
10- الفرض القائل بأكذوبة تنحي مبارك عبقرية فزة وذكاء ودهاء ومكر سياسي
11- إلي الفئة التي ركبت موجة ثورة الغضب : فئة الوصوليين والمتزحلقين والجبناء
12- ألي إصحاب العقول المريضة ليس كل ذي مال هو لص من العهد البائد
13- ظاهرة الإيمو في مضر خطر داهم علي الشرق الأوسط
14- الصقر الجريح
15- بركان النار العربي
16- البرنسس
17- القديسة
18- المتاهة
19- فضول
20- المكحلة
21- العباءة الحريرية
22- قلمي
23- يا أنت!!!! من أنت؟؟؟؟؟
24- لست انا يا سيدي 3
25- مجموعة قصصية بعنوان مصر بعد الثورة
- نباح الأسود
- وفاء كلب
- صمود أسد
- فراسة نمرة
- حصريا أوكازيون أسود
- فصاحة
- إعجاب
- النظارة السوداء
- إشهار إفلاس
- زحف ثعبان
- مجموعة قصصية بعنوان هل مصر بخير؟؟؟لقطات بعد ثورة 25 في غياب الرئيس.
- الصعود إلي القمة
- الممر
- الفضاء الفسيح
-الخاتم الماسي
- المطار
- منظرة
- الدوامة
- لحظة صمت
- مطاردة
- همهمات عجوز
- الكابوس
- إمرأة بلا عنوان
- بحر بلا شطأن (مصحوب بالترجمة إلي الإنجليزية
- شجرة بلا اغصان ( مصحوب بالترجمة إلي الإنجليزية
- صوت الصمت
- سقوط إمراة (مصحوب بالترجمة للانجليزية
- القناع الذهبي ( مصحوب بالترجمة إلي الإنجليزية
- طرح بحر
- متي تشرق الشمس؟؟؟؟؟؟
- شموخ
- صحوة
- فوضي
- شهادة الشمس
- مصر في المخاض
- جعبة عيوب تسير علي الأرض
- سيدي أسفة أنا
- الخروج من المأزق
- لقاء مع الله
- الفأر في المصيدة
- مجموعة قصصية بعنوان مغامرات هو وهي
- لن تنطفيء الشمس
- تحدي
- علي القمة
- دلال
- القشة التي قسمت ظهر البعير
- معجزة
- خيانة
- إخلاص
- لحظة ضعف
- فراق
- أنا إنسانة
- قسوة
- وإنطلق الحصان
- ظلم
- ما الثمن
-أسر
- مجموعة قصصية بعنوان روحانيات
- سلسلة المتمردة 1- 2- 3
- ضد التيار
- نعم للغة العربية ولا لعقدة الخواجة
- أدم
- فصاحة أسد وذكاء عصفور
- سيدتي الجميلة
مجموعة قصصية بعنوان أين أنا منك يا وطني؟
- المراة المكسورة
- الثورجي
_______إعتكاف
-القمامة
- الحب الضائع
- كسوف الشمس
- توبة
- وادي الذئاب
- الشمعة المضيئة

أبحاث تربوية
أول موقع إلكتروني مصري يضع ضوابط لإعتماد المترجم التربوي بمصر

تم تأسيس الأقسام التالية بما يلي :-

جميع الأقسام موقوفة فيما عدا قسم التدريب بالتعاون مع الجهات التي طلبت تفعيل بعض البرامج التدريبية وقد تم إرسالها إليهم ويلاحظ أن التدريبات التالية غير متوافرة سوي جمعية المترجمين واللغويين المصريين
ووافقت بإستخدامهم للتدريبات وتفعيلها بما يحقق المنفعة العامة وفقا لضوابط إدارية
- برنامج الترجمة التربوية
- البرنامج التربوي التدريبي رعاية الموهوبين والمبدعين
- برنامج التربية والدبلوماسية

وحدة ريماس
برنامج التدريب علي مهارات الترجمة الهندسية



فلن يستخدم هذه التدريبات سوي هذه الجهة وذلك وفقا لإحتياجات السوق ويتوافر تدريبات أخري

لم يتم منحها لأي من الجهات فليس هناك تضارب في توافر هذه المادة التدريبية لدي أكثر من جهة

Director-General Department              
1- تم تأسيس الهيكل التنظيمي لريتاج وتأسيس قاعدة البيانات وأليات العمل للمترجم المستقل او للعمل في فريق حسب ما تسمح به الظروف والأمكانيات المتاحة.
2- تم تصميم جميع مستندات التعاملات مع الغير



- Translation and Interpretation Services Department

تم ترجمة سونت 18 لشكشبير ومنشورة علي موقع جمعية المترجمين واللغويين المصريين

Copy Editing, Proof reading, Printing and Publishing Department



Education Department.                           



English Language Department

Training and Consultations Departmentيتم تفعيل إستحدام البرامج التدريبية التالية بالتعاون

وتقتصر مهمة ريتاج في التصميم فقط وللجهة المتعاونة حق إرفاق إسم ريتاج في إخلاءات المتدربين
و وحدة ريماس بريتاج لتدريب الترجمة الهندسية

- تفعيل برنامج الترجمة التربوية
- تفعيل البرنامج التربوي التدريبي رعاية الموهوبين والمبدعين
- تفعيل برنامج التربية والدبلوماسية
وحدة ريماس
تفعيل برنامج التدريب علي مهارات الترجمة الهندسية

تم تصميم البرنامج التدريبي فن الكتابة الإذاعية



Arabic Department                               


Financial Department      

تتم المحاسبة بين الإدارة والعملاء والمترجمين طبقا للأئحة التنظيمة لخط سير العمل.



Department of Legal affairs                   .



Department of Public Relations & Cultural Affairs .

تم كسب ثقة عملاء موقرون

نواحي التقدير المادية والأدبية للأعمال الممتازة خلال فترة التقويم:


رابعا :قياس كفاية الأداء



عناصر التقويم


اولا: اداء العمل ومستواه


كمية العمل
15


درجة إتقان العمل

15


ثانيا: القدرات الإدارية والفنية


درجة المشاركة بتحسين اداء العمل الموقع


20



درجة متابعة اداء المترجمين إن وجد



10


القدرة علي القيادة والتوجيه


10


الشهادات والدرجات العلمية والدورات التدريبية


10


ثالثا: المهارات السلوكية


سلوكياته مع الأدارة


10


الأنضباط في العمل


10


المجموع


100


مرتبة التقدير

ممتاز



عرض علي لجنة شئون العاملين ووافقت علي تقويم الاداء بمرتبة ممتاز


توقيع الإدارة
.....................................

ملاحظات أخري :
عناصر التميز

1- مهارات الترجمة التربوية
2- مهارات تدريس اللغة الإنجليزية
3- مهارات التدريب
4- مهارات التأليف
5- مهارات المراجعة اللغوية بالميدان التربوية
6- مهارات القيادة والحوكمة
7- مهارات النقد الأدبي والنقد الذاتي
8- مهارات السرعة في انجاز الاعملال المطلوبة مع الدقة المطلوبة
9- مهارات البحث والتحليل
10 – مهارات الأبداع بوجه عام
عناصر الضعف

كتب التقرير بواسطتي أنا شخصيا: هناء عباس
التوقيع الإلكتروني: هناء عباس
أخر تعديل في: غير معلن


وبرجاء العلم بان هذا النموذج هو نموذج خاص بريتاج وهذا نموذج مفصل.
خالص تحياتي وتقديري
هناء عباس
القاهرة
جمهورية مصر العربية