|
وسائل التعبير للطفل |
| يرى المتخصصون أن اليدان وحركات الأيدي للطفل تلعب منذ ولادته دورا مهما في التعرف بتوازنه العصبي وتستمر تلعب نفس الدور طوال العام الأول من عمره.
يشعر بوجودهما معه مع انه لا يراهما ويظل يتساءل عن مكانهما ويحاول الإجابة عن هذا السؤال عن طريق تحريكهما حتى ينجح أخيرا في إخراجهما من تحت الغطاء . في سن 3 أشهر تتحول يداه إلى أداة يستخدمهما أداة للتعرف على الأشياء وتعتبر هذه المرحلة علامة أساسية في نمو الطفل حيث يبدأ في التعرف على جسمه عن طريق حاسة اللمس قبل أن يتعرف عليه عن طريق حاسة اللمس قبل أن يتعرف عليه عن طريق حاسة البصر وتبدأ هذه المرحلة بلمس الأم لطفلهما وحملها له وإحساسه بالراحة والأمان بين ذراعيها. ويقول المتخصصون انه بدون هذه الملامسات الأولى بين الأم وطفلها فإن الطفل لاتكون لديه الرغبة في التعرف على شيء بعد ذلك .
ابتداء من سن 6 أشهر يستطيع الطفل الجلوس مما يعطيه نوعا من الحرية في تحريك يديه فيبدأ في اكتشاف الأشياء من حوله خاصة الأشياء التي كانت تبدو له حتى الآن بعيدة وغريبة وتبدأ مرحلة التعب بالنسبة للأمهات لان الطفل يحاول الإمساك بكل شيء أمامه .
في سن 9 أشهر يأتي دور إصبع السبابة وينجح الطفل عن طريق التنسيق بين الإبهام والسبابة في التقاط الأشياء الصغيرة دون الاستعانة ببقية الأصابع. |
رشا سلامة
ساحة النقاش