سهير سعيدة بالروضة بقلم د . سعاد البسيونى

الهدف العام : 
- أن يعرف الطفل كيف يستعد لدخول الروضة.

الأهداف السلوكية :
- إكساب الأطفال الجدد بعض مهارات الاستعداد للروضة.
- إكساب الطفل بعض مهارات الأنشطة المختلفة في الروضة.
- إكساب الطفل بعض مهارات ممارسة الأنشطة بالروضة مع زملائه.
- إكساب الطفل بعض مهارات الترتيب .
- إكساب الطفل بعض مهارات التصنيف .

محتوى القصة : 
سهير بنت جميلة ومهذبة. دخلت حجرة مكتبها ، لتمارس الأنشطة المحببة لديها على الكمبيوتر. الأم دخلت على سهير ، وجدتها ترسم على شاشة الكمبيوتر أشكالاً هندسية جميلة. جلست بجانبها تحدثها عن الاستعداد لدخول الروضة. قالت سهير : متى سأذهب إلى الروضة يا أمي؟. قالت الأم : غداً إن شاء الله. سيكون لك في الروضة أصدقاء كثيرون. وسيكون لك درجك الخاص بك ، وحقيبتك الخاصة لحفظ أشياءك الخاصة. وهناك مشجب لتعليق معطفك. فرحت سهير ، وقالت لوالدتها : ما شكل المشجب؟!. قالت الأم : هناك أشكال كثيرة ومختلفة يا بنيتي. يمكن أن تختاري الشكل المفضل لديك. فهناك مشجب على شكل قطة ، وآخر على شكل سمكة .. وهكذا .. قالت سهير : وماذا أيضاً يا أمي؟. قالت الأم : يجب أن تغسلي يديك بعد أن تذهبي إلى دورة المياه جيداً بالماء والصابون ، لقتل الميكروبات والجراثيم.سهير : في الروضة حيوانات يا أمي ؟!. الأم : هناك حيوانات كثيرة. قد تكون أرنباً ، أو قطة. يجب أن يعتنى بها. أعطت الأم لسهير بعض الأشياء التي تستخدمها في الروضة ، علبة ألوان فلوماستر، مسطرة ، صمغ ، قص ولصق ، قلم رصاص ، فرشاة للتلوين. سهير : ماذا أفعل بهذه الأشياء يا أمي؟ الأم : سوف ترسمين وتصنعين أشياء جميلة. سهير : هل في الروضة لعب يا أمي؟ الأم : هناك أنشطة مختلفة في الروضة ، وقسم خاص بالرسم والتلوين. وقسم للأعمال اليدوية ، قسم خاص للأدوات الموسيقية ، وسوف تغنين وتعزفين الموسيقى. وقسم خاص بالمكتبة. وآخر للألعاب الرياضية.

وسيخرج كل واحد إلى فناء الروضة ، ليلعب ، ويتزحلق ، وينط الحبل ، ويركب الدراجة ، ويلعب بالكرة سوف تتعلمين الحروف ، والكلمات ، والعد. قالت سهير لوالدتها : هل هناك وجبة غذاء للأطفال؟ الأم : معظم الأطفال تأكل في الروضة ويمكنك أن تشربي اللبن. وسوف تعدّين بنفسك بعض المأكولات في المعسكر. سهير : وماذا أيضاً يا أمي؟ الأم : قد تقوم الروضة برحلة إلى حديقة الحيوانات ، أو إلى الأحياء المائية ، أو إلى الحدائق العامة. وستحكي المعلمة بعض القصص الممتعة ، ثم تعودين إلى المنزل. سهير سعيدة ومتشوقة للذهاب للروضة.

التقويم : 
- مناقشة الطفل فى أحداث القصة.