وهي المعاير التى تقيس كفاءة الوظيفة التعليمية لمنطقة معينة من قياس كفاءة الخدمة التعليمية بعد ادخال مؤشرات اخرى كعدد السكان وعدد الشعب وعدد المدرسين ومن ثم يتم مقارنتها مع المعايير على مستوى القطر لتقدير كفاءة استخدامها كما لها اهميه في معرفة ما احرز من تقدم بصدد بلوغ اهداف الستراتيجيات التعليمية والتربوية كما تقدم صورة ملخصة عن شكل النظام التعليمي وتنقل احساسا عاما بدرجة معينة من الدقة .