سلسلة متصلة لمقالات بالفقه التربوي متتابعة من كتابي الجديد ..

   🌛 أصول الفقه التربوي🌜

 

 

   💚💚 الضرر يزال 💚💚

🔗🌟 محاولة علمية لربط علم الأصول وقواعده بالتربية وتسهيل فهمه مع الواقع للوصول إلى فهم راقٍ متزنٍ .

 

🌟💚 الضرر يزال 💚🌟

🌟💞 معنى القاعدة :

الضرر: إلحاق المفسدة بالغير مطلقًا، لا يجوز الإضرار ابتدءاً ، كما لا يجوز انتهاءاً ، فيُزالُ الضررُ سواءاً قبل وقوعه أو بعده .

 

وبعض العلماء جعلوا قاعدة : " لا ضرر ولا ضرار" من القواعد الخمسة الكبرى مكان قاعدة : " الضرر يزال " ، ومعنى القاعدتينِ متقارب ، وإن كان الثاني حديثًا نبويًّا .

 

## دليلها : من القرآن الكريم :

1 - قوله تعالى: ﴿ وَلَا تُمْسِكُوهُنَّ ضِرَارًا لِتَعْتَدُوا ﴾ [ البقرة: 231 ] .

2 - قوله تعالى: ﴿ وَلَا تُضَارُّوهُنَّ لِتُضَيِّقُوا عَلَيْهِنَّ ﴾ [ الطلاق : 6 ] .

3 - قوله تعالى : ﴿ لَا تُضَارَّ وَالِدَةٌ بِوَلَدِهَا وَلَا مَوْلُودٌ لَهُ بِوَلَدِهِ ﴾ [ البقرة : 233 ].

 ومن الواضح ورود القاعدة بقوة بالجانب الأسري والاجتماعي .

 

## فعن أبي سعيد الخدري ، أن رسول الله صلى الله عليه وسلم ، قال : (( لا ضررَ ولا ضرار، من ضارَّ ضرَّه الله ، ومن شاقَّ شق الله عليه )) . قيل : الضرر : الذي لك فيه منفعة ، وعلى جارك فيه مضرة ، الضرار : الذي ليس لك فيه منفعة ، وعلى جارك فيه مضرة .

 

🌟💠 شمول حديث :  " لا ضرر ولا ضرار" على حُكمين :

الحكم الأول :

أنه لا يجوز الإضرار ابتداءً ؛ أي : لا يجوز للإنسان أن يضر شخصًا آخرَ في نفسه وماله ابتداءً .

 

** أمثلة الحكم الأول :

1 - رفع الصوت والعصبية والتهديد والوعيد على الأبناء ضرر نفسي وتربوي واضح على الأبناء فيأثم فاعله .

2 - كما أنه لا يجوز لشخص أن يزوج مَعِيبًا بدون أن يذكر العيب الموجود فيه ، وإن إخفاء عيب إضرارٌ بها ، وهو حرام وممنوع شرعًا .

3 - كذا لا يجوز  لوالدين قادرين  أن يمنعوا الأبناء أن يتعلموا أو يُربوا في محاضن تربوية متاحة  ؛ لأن عملهم هذا إضرار ، والإضرار ممنوعٌ كما قلنا .

 

** أمثلة الحكم الثاني : 

أنه لا تجوز مقابلة الضرر بمثله ، وهو الضرار .

1 - كما لو أضر شخصٌ شخصًا في ذاته وماله ، لا يجوز للشخص المتضرر أن يقابل ذلك الشخص بضرر، بل يجب عليه أن يراجع الحاكم ، ويطلب إزالة ضرره بالصورة المشروعة . 

2 - مثلا الابن الأكبر سب أو تسبب في أذى الصغير لا يجوز رد الصغير بإضرار الكبير .

 

## عن أبي ذر، عن النبي صلى الله عليه وسلم ، فيما روى عن الله تبارك وتعالى أنه قال : 

(( يا عبادي ، إني حرمتُ الظلم على نفسي ، وجعلته بينكم محرمًا، فلا تظالموا )) وأن يحدث التكابر والتعاند بين الزوجين ويحدث الضرر لكل منهما والأبناء قصدًا . 

 

3 - عن أبي بكر الصديق - رضي الله عنه - قال : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : (( ملعونٌ مَن ضارَّ مؤمنًا أو مكَر به )) ما يحدث من بعض الوالدين من ضرب مبرح أو استهتار مؤذٍ .

 

🌟💞 القواعد التربوية المندرجة تحت هذه القاعدة ولها تفصيل بالشرح لاحقاً :

1 - الضرر يدفع بقدر الإمكان .

2 - الضرر لا يزال بالضرر .

3 - يتحمل الضرر الخاص ؛ لأجل دفع ضرر العام .

4 - إذا تعارضت مفسدتان ، روعي أعظمهما ضررًا بارتكاب أخفهما. 

وقيل : الضرر الأشد يزال بالضرر الأخف ، وقيل : يختار أهون الشرّين .

 

🌟 خدمة يلا نربي ..

 

👬 قادة الغد ..

 

💞 نزار رمضان ..

 

 

ج / 00966508705124


  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 227 مشاهدة
نشرت فى 28 أكتوبر 2017 بواسطة nezarramadan

ساحة النقاش

نزار رمضان حسن

nezarramadan
مدرب تنمية بشرية بالمملكة العربية السعودية / مدرب معتمد في الكورت من معهد ديبونو بالأردن / متخصص رعاية موهوبين وهندسة التفكير/ مستشار في حل المشكلات الأسرية والشبابية / معهد اعداد دعاة / عضو شبكة المدربين العرب /مدرب في نظرية سكامبر/مدرب في نظرية تريزمن معهد ديبونو بالأردن / دبلوم برمجة لغوية »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

388,250