👑مساؤنا ينير برفقةِ النجوم👑
شاعرٌ و ناقدٌ كبير له باعٌ طويل في النقد الأدبي و كتاباته إبداعٌ و تميّز..
جمعَ بين الشعر و النقد فكانَ نبراساً يقصده كل ظمآن للعلم ..
(١)يتذرعُ شعراءُ الموزون بأنّ الشعرَ وُلدَ مغنّى، و يضربون بكلّ الحداثةِ عرضَ الحائط.. و كأنّ لا شعرَ إلا المُفعّلَ المُقفّى.. فما تعليقك على ذلك؟!
Maged Al-Hodhod احسنت السؤال 
الشعراء الذين يكتبون العامود والتفعيله
هم يتمسكون بالتراث الشعري الموزون والمقفي ويرفضون التجديد
ولكن الحياه في تغير مستمر وتطور دائم
فحركه الشعر متطوره دائما وكل مرحله لها روادها ومريدها بدايه من الشعر الجاهلي والعباسي والاموي والعامود الشعري حتى شعر اصحاب تلشعر الحر وعلي رأسهم نازك الملائكه وبدر شاكر السياب وامل دنقل وحجازي ومدرسه النجديد والمهجر وابلو والمجددين
ان الشعر الموزون والمقفي لم يعد يفي بالتزامت الواقع وتطوره وان البيت يحصر الفكره ولا يعمل علي ضخ المشاعر والبيت يمثل سورا حاجزا للشاعريه
فنمردوا علي الشكل
وكذلك الان قصيده النثر تحاول ان تتخطي قيود التفعيلين والحر للاستفاضه والشخصنه والكتابه المفتوحه
... ..
اري ان كل نمط يفرض شكله بهدف الاقناع والتميز ويصنع له نقدا موازيا للابداع
وانا مع كل امواع الابظاع بهدف الاقناع
--------------
أستاذي ..أمام هذه الذرائع من شعراء التجديد ماذا يمكن ان نفعل أمام تعنت بعض الشعراء العمودي الذين يتمسكون بتعصبهم رغم كل السلبيات له
Maged Al-Hodhod سؤال وجيه اعتقد ان التعصب مرفوض في عمليه الابداع وان اعتقدوا ان الشعر موسيقى فقط فهذا خطأ شائع لان يقول
مثلا الفيلسوف الفرنس سارتر ان كل النس يولدون شاعرون وليس كل الناس شعراء
الرد علي المتعصبين
بمزيد من الابداع الجاد والراقي
سوف ينحازون له في يوم من الايام
(٢)ما الذي يميّز شاعر عمودي عن آخر برأيك.. و هل التفعيلات قد تجعل الإحساس موحداً إن قارنّا بين نصوص على نفس البحر ؟!
Maged Al-Hodhod ياسيدتي المقارنه بين نصوص الشعر العمودي نقدا تتجلي في النقاط الاتيه
1/سلامه اللغه وعدم اللبث في استخدام الالفاظ...رؤيه منطقيه
2/سلامه النحو والصرف/////رؤيه معجميه
3/توازن يين الشاعريه والشعريه والمجاز والبديع العرب////رؤيه بلاغيه
4/الوزن والقافيه/////رؤيه العروض
5/////الاقناع////رؤيه ايدلوجيه وهي الفكره
6////وحده الموضوع.
7./ سلامه البناء والشكل
-----------------------
(٣)يقول البعض إن الشعراءَ الأوائل كانوا الأميَز..و إنه لم يصل لمستواهم شاعرٌ في العصر الحديث..فما تعليقك على ذلك؟
Maged Al-Hodhod سؤال جيد
..... .
وهل التميز كان سمه عصر شعري واحد ام شاعر واجد ام عده شعراء.
اعتقد ان ذلك ظلم بين واتهام بلا دليل او برهان
فعندما نقارن بين التلفاز الابيض والاسود والاخر الملون
ينبغي ان نوضح الفرق بين الخصائص والميزات لكل منهما
فالشعر الموزون والمقفي له ميزات وله عيوب وشعر النثر له ميزات وله عيوب
اليات النقد اختلفت حولهما
وكل منهما صنع لنفسه نقا موازيا
حديثا نستدعي اليات نقديه عاليه المستوي 
علم النفس... الاجتماع... الفلسفه.....التنوع والتداخل والتكامل 
قديما اليات اللغه والبديع
فيصعب ان نقارن بين جنسين مختلفين
لكل منما الياته ودوافعه وبنائه وشكله
اما المقارنه تكون لنفس النوع وليس الجنس
-----------------------
لزهراء صعيديمسؤول المجموعة الذريعة التي يتذرعُ بها أصحاب هذا القول : أن القصائد الحالية لم تستطع أن تعلق في الأذهان ..فما رأيك؟
الزهراء صعيديمسؤول المجموعة (٤)لقصيدةِ النّثر روادٌ و مدافعون يعتبرون الشاعرية التي تتحلى بها و العمق لم و لن يستطيعَ شعراءُ الموزون الوصول إليه..فما رأيك؟!
Maged Al-Hodhod هذا السؤال نمطي للاسف وقد يظلم قصيدة النثر
من يكتب النثر لابد ان يكون 
1/تمرس على كتابه الشعر الموزون والمقفى
2/ان يكون قارئا جيد للشعر
3/ان يملك ادوات الماضى والحاضر 
4/ان يفرق بين الشعر النثري والنثر
5./ لااحد يطلع السلم دفعه واحده
اما عن مريدي قصيده النثر فهي فعلا تملك الشاعريه باستفاضه
وكثيرا ماتفقد الشعريه داخل البناء
واتفق علي انها تتسم بالعمق والتكثيف السطري والجمله فيا قوه البيان اكثر من مثيلتها
---------------------
الزهراء صعيديمسؤول المجموعة (٥)متى يمكن أن نطلق لفظ قصيدة على نص أدبي؟
Maged Al-Hodhod باختصار شديد
اذا توار في النص
1./لغه النص
2/شاعريه النص
3/شعريه النص
4/حاله النص وليس حاله الشاعر
5/صدق التجربه سواء نثر او عامود اوحر
6/مدي ثقافه الشاعر وقراءاته
-------------------------
الزهراء صعيديمسؤول المجموعة وهل كل نص توافرت فيه الشاعرية هو قصيدة أم أن لها معيار تصنيف النص ؟
Maged Al-Hodhod اعتقد ان الشاعريه وحدها لاتصنع نصا جيدا 
والا اعتمد العالم كله علي مايسمى بالاراده
فقط فالشاعريه موازيه للاراده
اما النص يحتاج الي عده عناصر لاكتماله
منها...الشعريه وهي لغه البلاغه والبديع العربي
المعرفه الثقافيه
المعجم الغوي الذي يوظف الشاعريه.
النحو والصرف
التجربه
الخبره
القراءه الكثيره والتنوعه
توظيف التراث وللتاريخ
الفكره
كل هذا يؤكد شاعريه النص
--------------
الزهراء صعيديمسؤول المجموعة و ختاماً..حوارٌ كان أكثر من مميّز سعدتُ كثيراً و أنا أنهلُ من علمهِ الكبير ، و رأيت فيكم جميعاً سعادة بردوده الراقية ..و لنا للحديثِ بقيّة ..
أما الآن نودعكم بكل خير ..
أستاذي منصور رسلان الرائع بحضوره و دعمه لك باقات من الشكر
و أستاذي المحاور الناقد Maged Al-Hodhod سعدت بعلمك
Maged Al-Hodhod ليلتكم سعيده اخواني واخواتي اعضاء المجله الموقره واتوجه بخلص شكري وفائض محبتي الي اخي الفاضل الاديب الجميل منصور رسلان راع الادب والادباء
وشكر خاص للشاعره الجميله الزهراء صعيدي المحاوره الجميله
واتمني ان نكون عند حسن ظنكم بنا دائما
لكم مني اجمل التحايا وتصبحون علي خير