الأطفال لا يبحثون في الانترنت و لكن يستخدمون bookmarks, يحفظون مواقعهم المفضلة و يلعبون العاب و يستهلكون المضمون من الاشتراكات المدفوعة الثمن.

هذا ما اتضح من خلال بحث اجري من قبل Jakob Nielsen من Nielsen Norman Group. استنتج  نيلسون من خلاله  أن الأطفال لديهم عقلية التطبيق بدلا من عقلية البحث. و لكن كلما كبروا كلما ازدادوا في البحث.

و قام نيلسون بالقيام ببحث مماثل عام 2001 و لكن وقتها اتضح أن الأطفال ليسم محترفين مثلما كان متوقع. و لكن يظن نيلسون الآن أن الصغار (6 أعوام)  أصبحوا مختلفين عن قبل و أصبحوا ناضجين أكثر و التسعة أعوام واعيين بنفس نسبة الكبار. فهكذا أصبحوا يجتازون المقدمة بعدما كانوا منذ 9 أعوام يشاهدون الإعلان و فلاش المقدمة بكل تمعن و ينصتون اليها للأخير, ان كان هناك صوت و موسيقى.

و يستخدم الأطفال الانترنت على الأكثر من اجل الترفيه. هذا ما اتضح من خلال الصغار - 3 الى 5 أعوام- الذين لا يستطيعون القراءة بعد و لكن يعرفون ما هي كلمة ‘play' و هذا لأنهم يضغطون عليها عند لعب الألعاب التي يحبونها.

و استخدم الأطفال الكمبيوتر يوميا عام 2009 ما يقارب الساعة و 29 دقيقة , مقارنة مع 27 دقيقة 10 أعوام مضت.

كاش فلو