كـيـف تغـيـر سـلوك طـفـلك الـخاطئ???????? <!-- / icon and title --><!-- message -->
عزيزي المربي...
ان تربية الاطفال من اصعب مايكون..وليس من السهل اطلاقا ان نربي فننجح في تربية ابنائنا..
احببت هنا ان اتحدث عن الوسائل التي نستطيع ان نغير بها السلوك الغير مرغوب في اطفالنا...فكثيرا مايتصرف الاطفال تصرفات تغضبنا...واغلب وسائلنا هي الزجر..
في حين هناك اكثر من ثلاثة عشر وسيله نستطيع من خلالها ان تغير او نوقف هذا السلوك الغير مرغوب...Text
1- التعريض
2-التوجية المباشر.
3- التوبيخ.
4-المقاطعه.
5-العقاب الذاتي.
6- العقاب المنطقي.
7- العقاب الغير منطقي.
8- التشبع.
9- الانطفاء
10- تجنب الموقف المثير
11-تشريط السلوك المخالف
12-عقوبة الحجز.
13-اخر الوسائل العقاب الجسدي
التعريض...
وهو من الاساليب المهمه تربويالتغير السلوك ..والمقصود بها هو عرض السلوك الخطأ امام الطفل وانتقاده بدون انتقاد الطفل...
كان اقول ان الغيبه والنميمه امر غير مرغوب ومنهي عنه في الاسلام..
ولهذا الاسلوب جوانب ايجابيه عديده..
1- يحفظ درجة شخصية الطفل عند اخوانه فلا يقلل من شانه امام اخوانه..فلا يصاب الطفل بالاحباط..وانما يتعلم بطريقة غير مباشره سوء عمله فيبدأ بتصحيحه..
2- يؤدي الى زياده روابط الثقه والمحبه بين الوالدين والطفل .
فالطفل يشعر بحب والديه وحرصهما على حفظ ماء وجهه امام الناس..
3- يصحح اخطأ تربويه ربما تكون موجوده عند غيره..دون علمنا..فيعلم اخوانه او اصدقائه ان هذا السلوك خاطئ بدون وربما كانوا يمارسونه ونحن لا نعلم..
فتكون النتيجه افضل..
ان اسلوب التعريض كان يستخدمه الرسول صلى الله عليه وسلم مع اصحابه..
فقال الرسول صلى الله عليه وسلم( مابال قوم كذا وكذا..؟ولكني اصلى وانام, واصوم وافطر,واتزوج النساء .فمن رغب عن سنتي فليس مني)
لذا لك فهو اسلوب يعطي الفرصة للطفل لمراجعة سلوكه وتصحيح الخطأ فيه..
ثانيــا....التوجيه المباشر...
ان من اساليب تصحيح السلوك الناجحه ..التوجيه المباشر...
فكان رسول الله صلى الله عليه وسلم ..يجالس الصغار والاطفال ويحدثهم ويصحح افعالهم..
فعن عمر بن ابي سلمه رضي الله عنهماقال: كنت غلاما في حجر رسول الله صلى الله عليه وسلم , وكانت يدي تطيش في الصفحه فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم( ياغلام سم الله ,كل بيمينك ,و كل مما يليك)
فهو القدوه العظمى لنا ونتعلم منه هنا التوجيه المباشر في تصحيح السلوك ....
ومنه نجد..
1- ان تجالس اطفالك وتحاورهم ان اردت ان يتقبل منك ما تمليه عليهم..
فان قوة الامتزاج النفسي بين المربي والطفل هي الكفيله بان ينصاع الاطفال الى الاستماع الى التوجيه المباشر فيفتح الحوار ويناقش اخطأئهم فيتم تصحيح الاخطأ.
2- يجب تصحيح الخطأ مباشرة...قبل ان يتحول الى عادة مكتسسبه يصعب التحكم فيها...
وايضا يكون العلاج اثناء الخطأ لابعد انتهائه..
3- ابدأ التوجيه بمناداتة الطفل بافضل اسمائه وتودد له لينتبه لنصيحتك..فلا يعاند او ينفر منك..
4- عالج المشكله من اساسها كما عالج رسول الله طيشان يد عمرابن ابي سلمه فكان التصريح من الجلوس والتسمية والاكل باليمنى..
فعلاج التدخين لا يكون بسحب السجاره ونهيه عنها فقط وانما من اساس المشكله
المصروف اليومي له واصدقاء السوء
5- هيئ الطفل نفسيا وفكريا لتلقي مايؤمر به...
ان استخدام التوجيه المباشر من الاساليب التربويه الناجحه..بحيث ان يكون في نفس الوقت وباسلوب يشد انتباه الطفل دون زجر او ترهيب..
وانما ترغيب واعطائه السلوك الصحيح...
عدد زيارات الموقع
384,786
ساحة النقاش