الدكتور خليفة حسب النبي (Dr khalifa Gad)

الأهداف والوسائل

الأهداف التربوية هي تلك التغييرات التي يراد حصولها في سلوك الإنسان الفرد، وفي ممارسات واتجاهات المجتمع المحلي أو المجتمعات الإنسانية، فهي تصف الصفات العقلية والنفسية والشخصية التي يتمتع بها الفرد

لطلبة العلم والبحث العلمي

أخلص النية واشحذ الهمة واستعن بالله ولا تعجز واعلم ان الناقد بصير والمانح رب كريم

لطلبة العلم والبحث العلمي

أخلص النية واشحذ الهمة واستعن بالله ولا تعجز واعلم ان الناقد بصير والمانح رب كريم

التربية العلمية

يمر العالم في القرن الحادي والعشرين بسلسلة من التغيرات والتطورات في شتي مجالات الحياة، وكان الجانب العلمي والتكنولوجي من المجالات المهمة التي تأثرت بما أحدثته تلك التغيرات المتلاحقة من ثورة

البنية الأساسية للدماغ البشري ووظائفه

تشير ناديا سميح السلطي (2004، ص32) إلى أن "الدماغ عضو على درجة كبيرة من التعقيد والعمق، والجزء الأمامي منه هو الأكثر اتساعاً

التعلم المستند إلى الدماغ

تتأثر العملية التعليمية في المجتمع بالأطر الفلسفية التي يتبناها، وترتبط ارتباطاً وثيقاً بنظريات التعلم السائدة مما يوجه مسيرة العملية التعليمية بما تشمله من بيئة التعلم والتغيرات الفاعلة فيها.