تـكـنـولوجـيا التـعـلـيم والـمـعـلومـات

الـدكـتـور/ خــالــد فــرجــون

المحتوى العلمي

edit

•         بسم الله الرحمن الرحيم

وبه تستعين

محاضرات في أسس التصوير الضوئي
د. خالد فرجون

•         التصوير الفوتوغرافي والحداثة

-          اختلاف مفهوم الجديد أو الحداثة في التصوير الفوتوغرافي

-          التصوير الفوتوغرافي والرقمية والشبكات والوسائط المتعددة عبر المونتور.

-          التحديث في الصورة الرقمية ليس فقط من الجانب التصنيعي.

-          القاعدة التكنولوجية بين الجهد العلمي ، وأسس البحث العلمي والثقافة العلمية داخل المجتمع .

•         ماهية الصورة الفوتوغرافية

•         الصورة محاولة لنقل الواقع  .

•         " Photography  "  كلمة لاتينية تعنى " الكتابة بالضوء " .

•         الصورة الفوتوغرافية تسجيل ضوئي مسطح لواقع مجسم .

•         التصوير الفوتوغرافي تسجيل لموجات ضوئية أو شحنات كهربائية.

•         الصورة الفوتوغرافية تمثيل مسطح لواقع مجسم.

•         ماهية الصورة الفوتوغرافية

•         التصوير وعلم الكيمياء والطبيعة

•         التصوير الفوتوغرافي علم وفن الألوان والجماليات .

•         التصوير معلومات مسجلة ضوئيا علي خمس محاور هي الطول -  العرض – العمق- التأثيرات البيئية والحركية خلال الزمن .

•         التصوير الفوتوغرافي لم يظهر فجأة !

•         التصوير الفوتوغرافي بين" دافينشي" و "الحسن ابن الهيثم"

•         "دانيال باريارو " ومحاولة عام 1568 وحاجز الضوء لزيادة حده الصورة.

•         "جيرم جاردان" ونظارته الطبية.

•         "دانتي " عام 1573 والمرآة العاكسة داخل الصندوق.

•         " كارشيه" عام 1640 وابتكار العدسة ذات المواصفات الخاصة.

•         أنجلو زالا"  واكتشاف الأسطح الحساسة للضوء.

•         "جوهان شتروم" وأول آلة تصوير بداخلها مرآة صغيرة الحجم .

•         التصوير الفوتوغرافي لم يظهر فجأة !

•         جوهان تسان عام 1685 وتحديث الكاميرا.

•         "نيبسي" واختراع الورق عالي الحساسية للضوء .

•         "فوكس تال بوت " وابتكار فكرة السلبية والإيجابية

•         "جورج إيستمان " عام 1889 مؤسس مصانع كودك وأول فيلم شفاف ملفوف علي دعامة من نترات السليلوز .

•         " لويس لوميبر"عام 1907 وإدخال التصوير الملون .

•         ظهور الكاميرا الرقمية في بداية الخمسينات من القرن السابق.

•         الصور الفوتوغرافية كخبرة بديلة

•         الخبرة المباشرة واللجوء لخبرة بديلة.

•         التصوير بكافة أنواعه علي قمة كافة الوسائل والإنترنت .

•         العامل الزمني والمكاني وازدحام الفصول والمدرجات بالدارسين.

•         قلة عدد الأساتذة  والتخصص الدقيق والمدرس غير الكفء

•         التصوير الفوتوغرافي لم يعد مجرد هواية ، فالتصوير علم وفن .

•         مميزات الصور الفوتوغرافية التعليمية

•         الصورة وسيلة توضيحية

•         سهلة الاستخدام

•         متوفره وسهل الحصول عليها

•         رخيصة الثمن .

•         أهمية الصور الفوتوغرافية كموضوع للدراسة

•         تتغلب علي اللفظية وعيوبها  فتجعل التعليم أبقي أثراً.

•         تثير اهتمام وانتباه المتعلم.

•         تثير النشاط الذاتي لدي القاري لخبرات بديلة مشابهة .

•         تؤثر في اتجاهات المتلقي وتنمي الاستمرار في الفكر .

•         تسهل عملية التعليم وتصديق الموقف .

•         تحقق تنوعاً مرغوباً في الخبرات التعليمية.

•         الصورة الفوتوغرافية كوسيلة تعليمية

•         الصورة لغة غير اللفظية تتطلب مهارات إدراكية ومعرفية لتفهم محتواها غير قراءة اللغة اللفظية.

•         سهلة العرض بالأجهزة، مما يعطيها سعات كبيرة تساعد المرسل والمتلقي على استخلاص المعلومات.

•         تسجل الخبرة في شكل أو هيئة متناهية الدقة أكثر مما تنقله إلينا أحاسيسنا العادية.

•         ابعاد الصورة الفوتوغرافية في التعليم

•         تسجل مضمون المعرفة بأسلوب غير لفظي .

•         توصل المتعلم بشكل مباشر للمعلومة.

•         لها أبعادها التي تزيد من توضيح المفاهيم.

•         أنواع التصوير الفوتوغرافي

•         الصور الثابتة :  ومنها الصور الفوتوغرافية المعتمة - الشرائح ، الشفافيات ، الأفلام الثابتة .

•         الصور المتحركة: ومنها الأفلام الحلقية والتسجيلية الصامتة والناطقة والسينمائية بمقاساتها المختلفة والدوائر المغلقة والفيديو.

•         ممـــيزات الأفــلام الثــابتة والصــور الشــفافة

–        الدراسة لمجموعة كبيرة من التلاميذ في وقت واحد.

–        تساعد الصور المعروضة ضوئي على تركيز الانتباه والإثارة.

–        تجدد في طريقة عرض الدرس والتغلب على الألفاظ .

–        يساعد التكبير على توضيـح التفاصيــل الدقيقة.

–        ثبات الصورة يساعد على استيعاب الموضوع وتحليله.

–        تكاليف إنتاجها بسيطة بالمقارنة بالأفــلام المتحركة.

•         استخدام الصـور الفوتوغرافية الثابتـة

•         تتحدد في طريقتين :الاستخدام الفردي وطريقة العرض الجماعي

•         الإمكانيات التعليمية للصور الفوتوغرافية الثابتة

•         تسجيل الواقع .

•         تغطي مجالات عديدة .

•         تهتم بالحقائق والأشياء الهامة .

•         فرصة لدراسة التفصيل بتأني .

•         أسـس اختيار الصـور الفوتوغرافية الثابتــة

•         الملاءمة وتحقيق الأهداف

•         الوضوح.

•         الصدق.

•         الاهتمام .

•         الحجم .

•         سلامة الصور

•         القيمة الفنية ( التكوين السليم- اللون الجذاب - الأصول الصناعية) .

•         قواعد استخدام الصور الفوتوغرافية الثابتة في التعليم

•         يجب أن يصاحبها شرح لفظي.

•         يجب أن عدم إكثارها بقصـد التشـويق .

•         إظـلام الحجــرة بعض الشيء عند استخدام الصورة الضوئية.

•         الصـور المتحركـة

–        تسجل الواقع المتحرك صامت أو ناطق بالألـوان أو بدونها.

–        تنقل الحركة بطريقـتين السينـما والتليفزيون وبالسرعة المناسبة.

–        سر الحركة يرجع إلى تقطعها في سـلسـلة من الصور الثابتة تمثل كل منها طورا من أطوار الحركة, ثم عرض هذه السلسلة متعاقبة.

–        الوحدة الأساسية في الصور المتحركة هي الإطاراتFrames  ومنها يتكــونShot  أو المشهد Scene وهي المكونة للبرنامـج.

•         سعة الصورة المتحركة

•         القدرة على عرض الاستمرار في الحركة .

•         تفسير الحدث وتوضيحه .

•         خلق بديل لواقع حركي : بالتمثيل الحي او  بالأشكال المتحركة.

•         تمثيل الواقع المجرد من خلال الرسومات المتحركة.

•         الإيهام بتجسيم المشهد المصور بالبعد الثالث الظـلال والخطوط .

•         الأجزاء الأساسية في الكاميرا التقليدية

•         العدسة Lens  -  الغالق Shutter - الحدقة Diaphragm - مقياس المسافة Distance Scale - محدد المنظر View Finder  - جسم الكاميرا Body

•         علاوة على جهاز ضبط المسافةDistance Meter  وجهاز ضبط الإضاءةExposure Center  والضاغط الآليSelf Timer  وصلة التصوير الخاطفFlash  والعدسات الإضافيةAttachment Lenses  والمرشحات Filters  والحامل Tripod .

•         كاميرا التصوير الفوتوغرافي

•         أجزاء الكاميرا

•         فكرة تكوين الصورة على الفيلم داخل الكاميرا

•         فكرة تحويل اللون السلبي إلى موجب

•         العدسة: وهي المسئولة عن نقل محتوى المشهد للفيلم.

•         أهم أنواع العدسات

•         عدسات عادية معيارية  standard Lens - عدسات ذات زاوية عريضة  Wide angle Lens - عدسات ذات زاوية ضيقة  Telephoto Lens  - عدسات ذات أغراض خاصة  Special Purpose Lens

•         مثال للكاميرا مع إمكانية تبديل العدسات

•         مثال للعدسة قصيرة البعد البؤري
  Wide Angel

•         من عيوب العدسات

•         العلاقة بين البعد البؤري وزاوية الرؤية

•         العلاقة بين البعد البؤري والمنظور

•         العلاقة بين البعد البؤري وعمق الميدان

•         الغالق Shatter:

•         جهاز يسمح بدخول الضوء من العدسة ليقع

•         على الفيلم الحساس أو منعه وهو نوعين :

–        غالق حدقي وغالق

–        المستوي البؤري .

•         سرعة الغالق

•         قرص سرعة الغالق في الكاميرات الحديثة

•         التصوير بالسرعة B والسرعة المطوقة

•         تأثير سرعة الغالق على الحركة

•         تأثير سرعة الغالق على الحركة

•         الحدقة Diaphragm :

•         جزء يتحكم في تحديد كمية الضوء الذي يمر بالعدسة وهو عبارة عن صفائح رقاق تعطي شكل دائرة  مفرغة تضيق وتوسع حسب كمية الضوء المطلوب .

•         التحكم في عمق الميدان (حلقة عمق الميدان)

•         فتحات الديافرجم

•         العلاقة بين فتحة الديافراجم وعمق الميدان

•         عمق ميدان واسع      عمق ميدان ضحل

•         تغيير عمق الميدان مع تغيير المسافة بين العدسة والموضوع

•         تغيير عمق المدان مع تغيير الطول البؤري للعدسة

•         تغيير عمق الميدان مع تغيير فتحة الديافراجم

•         مقياس المسافة:

•         يحدد بدقة البعد بين الموضوع المراد تصويره والعدسة لنحصل علي تفاصيل واضحة.

•         محدد المنظر View Finder

•         نافذة نري منها الأشياء المراد تصويرها .

•         ضابط الإضاءة Exposure meter :

•         هو جزءا من الآلة أو  مركبا عليها ودوره تقدير انسب إضاءة للموضوع المراد تصويره.

•         الضاغط الآلي :

•         يساعد علي تسجيل الصورة بعد عدة ثواني.

•         وصلة التصوير بالضوء الخاطف Flash :

•         تعمل علي توحيد زمن الغالق وانطلاق الضوء من المصباح.

•         نوعي الإضاءة الصناعية

•         مصباح المغنيسيوم : يستخدم لمرة واحدة .

•         الجهاز الإلكتروني: يطلق عدة آلاف من الطلقات

•         أمثلة لأنواع الإضاءة

•         العدسات الإضافية :

–        العدسة المقربة Zoom

–        العدسة المتسعة الزاوية Wide angle lens

–        العدسة القياسية أو العادية Normal lens.

–        العدسة طويلة لبعد البؤري Telephoto.

•         وسائل تعويض العدسات:

•         مثل أنابيب النقل ومنفاخ التمديد لزيادة البعد البؤري.

•         المرشح Filter:

•         نوع من العدسات يعطي للصورة تأثير خاص

•         أمثلة لدور الفلاتر

•         مرشح التحويل اللوني

•         فلتر المؤثرات الخاصة

•         فلتر التوازن اللوني

•         فلتر الاستقطاب

•         فلتر التحسين

•         فلتر الضباب

•         فلتر تصحيح الألوان

•         حامل الكاميرا Tripod :

•         منها  الحامل الثلاثي - حامل المنضدة- حامل تصوير الوثائق - حامل القائمة العمودي

•         أنواع الكاميرات

•         الغرفة السوداء: تعود إلى البروفيسور "اتاناسيوس كيرشير" وسمي هذا النموذج بـ Camera Obscura أي الغرفة المظلمة ، فكان النشأة الحديثة للكاميرا الفوتوغرافية.

•         كاميرا التصوير الجانبية: تكون صور ظلية جانبية من وراء حاجز شبه شفاف مضاء بواسطة شمعة كبيرة.

•         الكاميرا ذات الطاولة العاكسة: اختراعها : "جورج براندر" وهي تتلاءم مع تصوير الموضوعات الجامدة وهي مزودة بجهاز للرسم اليدوي عن قرب.

•         كاميرا الصندوق :- وهي صندوق محكم وضعت في مقدمته عدسة بسيطة يستعاض عن الحدقة بصفيحة رقيقه من المعدن بها فتحة أو فتحتان إحداهما للتصوير في الشمس والثانية في الظل.

•         كاميرا المنفاخ : طريق إضافة منفاخ يجعل من السهل التصوير علي مسافات مختلفة وبطريقة أضيق حيث أن بعد العدسة عن الفيلم بتغيير حسب بعد المنظر من العدسة.

•         الكاميرا العاكسة ذات العدستين : العدسة السفلي يقابلها الفيلم الحساس، والعليا للرؤية ويقع خلفها مرآة بزاوية قدرها 45 درجة يعلوها زجاج مصنفر لانعكاس الصورة التي تقع أمام العدسة العليا.

•         الكاميرا العاكسة ذات العدسة الواحدة : ذات عدسة واحدة للرؤية والتصوير فتيسر للمصور مشاهدة الموضوع المصور خلال نفس عدسة التصوير.

•         مقارنة بين الكاميرا المرئية وكاميرا محدد المنظر

•         آلة تصوير جيب / 110: فهي ذات عدسات وقياسات ثابتة ـ يستعمل لها فلاش .

•         آلات التصوير الحديثة ( الميني كاميرا ): هي كاميرات صغيرة جداً تستخدم فيلم لا يتعدى مقاس الأطار 13×17 مليمتر ومعبأ هذا الفيلم في كاسيت ذو بكرتين.

•         الكاميرات الحديثة المندمجة بعاكس الضوء : تقوم بضبط سرعة الضوء وفتحة الحدقة ذاتية وحساب كمية الإضاءة وحساسية الفيلم.

•         الكاميرات ذاتية الفلاش: كاميرات صغيرة الحجم تسمح بالتصوير في جميع الظروف الضوئية.

•         انستامايتك  / 126: كاميرات أسهل للتثبيت من النوع / 110 وأكبر حجما منه في الوقت نفسه ـ ذات فيلم ملفوف ـ تعطى صوراً سلبية مربعة الشكل .

•         إس . إل . آر / 35مم: هذا النوع من أشهر الكاميرات المتطورة المألوفة ويستعمل لها فيلم 35 مم الذي يركب على حامل وبها عداد داخلي للإضاءة وهي أما أوتوماتيك أو يدويا.

•         الضوء والتصوير

•         وحدات قياس طول الموجه الضوئية

•         أ ـ وحدة أنجستروم Angstrom unit  ( A .U )   وتساوي 1/10.000.000ملليمتر .

•         ب ـ المليميكرون millmicron  وتساوي 1 /1000000 ملليمتر أو 10 أنجستروم.

•         ج ـ الميكرون  Micron وتساوي 1 / 1000 ملليمتر أو 10000 أنجستروم .

•         تحليل الضوء

•         إذا مر شعاع ضوئي أبيض خلال منشور زجاجي فسوف يتحلل إلي أشعة ملونة بألوان الطيف السبعة المعروفة أطوالها التقريبية هي:

1 ـ البنفسجي من 3800 ـ 4360 A  .

2 ـ الأزرق والنيلي من 4360 ـ 4950 A  .

3 ـ الأخضر من 4950 ـ 5660 A  .

4 ـ الأصفر من 5660 ـ 5690  A  .

5 ـ البرتقالي من 5890 ـ 6270 A  .

6 ـ الأحمر ـ 6270 ـ 7600 A  .

•         بعض أدوات معمل التصوير الضوئي

•         علب التحميض

•         خيمة التعتيم

•         التصوير الرقمي

•         أهم التطورات هو اختلاف وعاء التخزين حيث حل محل الفيلم الحساس الذي تحدد حساسيته بالـASA & DIN  وحدة الـ(CCD)  Devices Charge Couple  التي تنقل الصورة بعدها إلى وحدة التخزين    Memory Card ثم نقل فيما بعد إلى الكمبيوتر للمعالجة.

•         مواصفات الكاميرا الرقمية

•         درجة وضوح الصورة Resolution   - القدرة التخزينية للذاكرة   -  استبدال العدسات  - الفتحة القصوى للعدسة   -  الفتحة على التكبير Macro mod   - نوعية العدسة   - البطارية.

•         خصائص العرض الرقمي

•         وضوح الشدة الضوئية photometric  resolution :

•         حجم الصورة المعروضة displayed image size :

•         كثافة اللون الرمادي gray scale linearity  :

•         مميزات التصوير الرقمي

–        الكاميرا الرقمية خفيفة الوزن وسهلة الحمل .

–        لا حاجة إلى شراء أفلام أو دفع تكاليف الإظهار.

–        معظم الكاميرات الرقمية مزودة بـAuto Focus  يصل للرؤيا في الظلام .

–        لم يعد هناك حاجة للمعالجة الكيمائية والطباعة وبالإمكان مشاهدة الصور الرقمية وقت ألتقطها وعلى الشاشة.

–        تقدم الكاميرات الرقمية عناصر أخرى إضافية مثل : التصوير السريع – الطباعة المباشرة – تسجيل الأفلام المتحركة والصوت  – القدرة على عرض محتوياتها على شاشة تليفزيونية.

–        معظم الكاميرات الرقمية يتيح حذف اللقطات الرديئة للتخفيف عن الذاكرة . وتدوم الذاكرات الجيدة مدة دوام الأقراص الصلبة والمرنة والضوئية وأي وسط تخزين آخر، وتبقى فيها الصور بدون خدش وبهتان وتغير ألوان .

–        عند تدارك خطأ أثناء عملية التصوير يمكن إصلاحه سريعا بالرجوع إلي طور البداية .

•         الفرق بين الكاميرا الرقمية والتقليدية

•         أنواع بطاقات الذاكرة في الكاميرا الرقمية

•         الضوء المضغوط Compact  Flash  .

•         الوسيط النشيط     Smart  media  .

وتتراوح سعتها من 1GB   إلى  8 MB  فأكثر

•         بعض أنظمة تخزن الصور رقميا

•         (Tagged   Image  File  Format )  TIFF .

•         ( Joint  Photographic  Experts Group )  JPEG .

•         ( Graphics  Interchange  Format )  GIF   .

•         (Proprietary  to  That  Program )  Photo shop

•         نواحي القصور في الصور الفوتوغرافية المنتجة رقميا

•         ارتفاع أسعار بعض أوعية التخزين وخاصة وحدات ألـCCD  إلى جانب عدم انتشارها .

•         2 -  لا تصلح في حالة الكاميرات ذات وحدة الـ CCD الأحادية   لتصوير الأشياء والأحداث التي يكون فيها  عنصر الحركة كبير

•         تركيب الكاميرا الرقمية

–        وحدة الـ CCD

–        شاشة LCDالسائل البلوري.

–        الذاكرة.

–        العدسة .

–        فلاش ضوئي أوتوماتيكي ذو ستة  درجات مختلفة<

لا يوجد

أ.د.خـالـد محـمد فـرجـون

khaledfargoun
اســتاذ تـكنولوجيا التعليم والمعلومات المتفرغ (حاليا) - رئيس قسم تكنولوجيا التعليم ووكيل كلية التربية لشئون التعليم والطلاب وقائم بعمادة كلية التربية بجامعة حلوان (سابقا) »

ابحث

تسجيل الدخول

عدد زيارات الموقع

183,576