ويهدف هذا الكتاب إلى مساعدة المعلمين على تقويم أنواع التفكير الراقي الذي تؤكده معايير المحتوى القائمة في مختلف المواد الدراسية.
نشرت فى 2 نوفمبر 2012
بواسطة geo-site
د. مروى حسين اسماعيل
مدرس بكلية التربية - جامعة عين شمس تخصص مناهج وطرق تدريس - جغرافيا »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
35,887
ساحة النقاش