رؤية مصر 2030 (التعليم قبل الجامعى ؛ التعليم الفنى والتدريب ؛ والتعليم العالى)

محور التعليم والتدريب 

تستهدف الرؤية الاستراتيجية للتعليم حتى عام 2030 إتاحة التعليم والتدريب للجميع بجودة عالية دون التمييز، وفي إطار نظام مؤسسي، وكفء وعادل، ومستدام، ومرن. وأن يكون مرتكزاً على المتعلم والمتدرب القادر على التفكير والمتمكن فنياً وتقنياً وتكنولوجياً، وأن يساهم أيضاً في بناء الشخصية المتكاملة وإطلاق إمكانياتها إلى أقصى مدى لمواطن معتز بذاته، ومستنير، ومبدع، ومسئول، وقابل للتعددية، يحترم الاختلاف، وفخور بتاريخ بلاده، وشغوف ببناء مستقبلها وقادر على التعامل تنافسياً مع الكيانات الإقليمية والعالمية.

التعليم قبل الجامعي

<!-- تنمية الكفاءة المهنية والمهارات الفنية للمعلمين.

<!-- تطوير منظومة تأهيل المدارس للاعتماد.

<!--تطبيق نظام الإصلاح الشامل للمناهج التعليمية.

<!-- تطوير منظومة (رياض الأطفال) وزيادة معدلات القيد بمرحلة رياض الأطفال.

<!-- برنامج دمج ذوي الإعاقة البسيطة في المدارس.

<!--برنامج دعم المتفوقين والموهوبين.

<!-- وضع نظام دعم للأهالي غير القادرين.

<!-- نظام التقييم الدوري لمستوى الطالب استناداً إلى المعايير العالمية.

<!-- تبني استراتيجية للاستثمار في التعليم، واستحداث مصادر التمويل على مستوى الوزارة.

 التعليم الفني والتدريب

<!-- وضع آلية لزيادة مشاركة القطاع الخاص في توفير مدارس/ موارد للتعليم الفني.

<!--تحسين جودة المنشآت التعليمية والتدريبية.

<!-- مشروع التنمية المهنية للمعلمين والمدربين.

<!--مشروع المدرسة الجاذبة.

<!--زيادة التوعية وتحسين النظرة المجتمعية.

<!-- نظام متكامل وفعال لجمع معلومات عن سوق العمل.

<!--تطوير وتفعيل الإطار القومي للمؤهلات المصرية في التعليم الفني والمهني والتدريب.

<!--إنشاء أكاديمية التعليم الفني الخاص بتخريج معلمين مؤهلين لتدريس التعليم الفني والمهني كليات متخصصة.

9-  برنامج رخصة مزاولة المهنة لخريجي التعليم الفني.

التعليم العالي

<!--التوسع في إنشاء مؤسسات للتعليم العالي بالمشاركة مع القطاع الأهلي والخاص.

<!--بناء كوادر تدريسية متميزة بمؤسسات التعليم العالي.

<!--تفعيل دور مراكز البحوث بمؤسسات التعليم العالي.

<!--ربط الخريجين بمؤسسات التوظيف داخل سوق العمل محلياً وإقليمياً ودولياً.

<!--تطبيق نظام معادلات الشهادات المصرية والاعتراف بالشهادات العليا (التدويل).

<!--تطوير المناهج استناداً إلى الإطار القومي للمؤهلات.

<!--تحسين الجودة بمؤسسات التعليم العالي.

<!--تحديث نظم القبول بمؤسسات التعليم العالي.