المقدمة
من خصائص ألاطفال المعاقين ذهنيا وجود انخفاض واضح في مستوى الذكاء والقدرة على التحصيل مع اضطراب السلوك الانفعالي ، بالاضافه إلى معاناتهم من العديد من المشكلات والانحرافات السلوكية ، ويجب تعاون الآباء مع المعلمين .
الأساليب الفعالة في إشباع حاجات هؤلاء الأطفال ,ومساعدتهم على تحقيق المهام الحياتية والتربوية اللازمة لهم ، وتنمية قدراتهم المختلفة وقدرتهم على فهم الإدراك الحسي وتتشابه الحاجات النفسية والاجتماعية للمعاقين ذهنيآمع حاجات العاديين مثل حاجات النوم والطعام والملبس .
أهم الاحتياجات والخصائص للأطفال المعاقين
- التقبل الاجتماعي .
يحتاج المعاق إلى الإحساس بتقبل الابوين وحبهم له .
- الإنجاز Need For Achievement
يشير ماكميلان Mcmillan (1982 ) إلى أهمية الإنجاز في حياه الفرد وربطها بالذكاء بمعني أنه كلما زاد الذكاء زادت الحاجة للإنجاز لدى الأطفال المعاقين ، وأنه يمكن تنمية هذه الحاجة عند هذه الفئة بتحسين ظروف تنشئتها وتقديم الرعاية اللازمة لها .
- التقدير
أحساس المعاق بتقدير الآخرين له يؤدى إلى ارتفاع تقديرة لنفسه , وبالتالي إلى أحساس بالأمن والطمأنينة النفسية وعندما يحرم الطفل من تقدير الآخرين يشعر بالعجز والفشل .
- التدريب والعلاج الاجتماعي
- التدريب على المهارات الاجتماعية للقيام بالأعمال اليومية .
- تعليمهم المبادىء الأساسية البسيطة للمعرفة .
- مساعدتهم وحمايتهم من استغلال الآخرين لهم .
- مساعدتهم على النمو العقلي والاجتماعي
- البرامج التدريبية الخاصة بالتخاطب وعلاج النطق والكلام .فإنه يمكن تطوير مهاراته الاجتماعية وتحقيق أعلى في التوافق النفسي والاجتماعي .
ساحة النقاش