قائمة محتويات
|
ملاحظــــــــــــات |
رقم الصفحة |
المحتــــــــــــوى |
م |
|
|
2 |
مقدمة |
1 |
|
|
3 |
الاهداء |
2 |
|
|
4 |
تعريف التعلم النشط |
3 |
|
|
4 |
مفهوم التعلم النشط |
4 |
|
|
4 |
فلسفة التعلم النشط |
5 |
|
|
5 |
فوائدالتعلم النشط |
6 |
|
|
5 |
خصائـص التعلـم النشـط |
7 |
|
|
6 |
أســـس التعلـــم النشـــط |
8 |
|
|
6 |
ابرز فوائد التعلم النشط |
9 |
|
|
7 |
دور التلميذ في التعلم النشط |
10 |
|
|
8 |
دور المعلم في التعلم النشط |
11 |
|
|
8 |
طرق التدريس الملائمة للتعلم النشط |
12 |
|
|
10 |
دورالمعلم قبل وأثناءوبعدالتعلم التعاوني |
13 |
|
|
10 |
تطبيق التعلم النشط |
14 |
|
|
11 |
أسس ومبادئ التعلم النشط |
15 |
|
|
11 |
الحاجة إلى التعلم النشط |
16 |
|
|
12 |
المبادئ السبعةللممارسات التدريسية السليمة |
17 |
|
|
13 |
معوقات التعليم النشط |
18 |
|
|
14 |
مقارنة بين التعليم التقليدي والتعلم النشط: |
19 |
|
|
14 |
نصائح للبدء بتصميم أنشطة التعلم النشط: |
20 |
|
|
15 |
خطـــوات تحـــويل وحدة إلى التعلم النشط |
21 |
|
|
15 |
التخطيط لنشاط في التعلم النشط |
22 |
|
|
16 |
ورشةعمل” خطوات تحويل وحدة” درس“إلى التعلم النشط |
23 |
|
|
16 |
الخطة المقترحة لحلها |
24 |
|
|
17 |
الأدوات المستخدمة |
25 |
|
|
17 |
أساليب التقويم |
26 |
|
|
17 |
المدة المقترحة |
27 |
|
|
18 |
المراجع |
28 |
مقدمة
الحمد لله الذي شرفنا بالعمل في التربية والتعليم ،
إن مشروع تطوير استراتيجيات التدريس يهدف إلى تطوير ممارسات المعلمين التدريسية داخل الصف وخارجه ، مما يسهم في تغيير دور الطالب من متلق سلبي إلى دور نشط وحيوي ايجابي باحث عن المعلومة منتج لها .
التعليم النشط هو فلسفة تربوية تعتمد على ايجابية المتعلم فى الموقف التعليمى ، ، وتشمل جميع الممارسات التربوية والإجراءات التدريسية التى تهدف الى تفعيل دور المتعلم وتعظيمه حث يتم التعلم من خلال العمل والبحث والتجريب ، واعتماد المتعلم على ذاته فى الحصول على
المعلومات واكتساب المهارات وتكوين القيم والاتجاهات
فالتعلم النشط لا يركز على الحفظ والتلقين وإنما على تنمية التفكير والقدرة على حل
المشكلات والعمل الجماعى التعاونى
الاهداء
نهدى هذا البحث إلى جميع المعلمين والمعلمات بالتربية والتعليم
ونظراً لأهمية دور المعلم والمشرف التربوي في نشر الوعي بالمجتمع التربوي حول استراتيجيات التدريس وبيان عوائدها على عملية التعلم ، وإننا إذ نقدم هذه النشرة لندعو الله أن ينفع بها كل من يطلع عليها ، والله الهادي إلى سواء السبيل .
مقدم البحث
تعريف التعلم النشط ..
أن طريقة المحاضرة التقليدية التي يق�
ساحة النقاش