جارى التحميل
استخدم زر ESC أو رجوع للعودة
رسالة دكتوراه
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التعلم الدماغي لتدريس الجيولوجيا في تنمية التفكير المركب والاتجاه نحو العمل الجماعي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
إعداد الباحث
دكتور مرتضى صالح أحمد شارب
مصر
جامعة أسيوط
كلية التربية
قسم المناهج وطرق التدريس
تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم
(العلوم البيولوجية والجيولوجية)
1437هـ - 2015م
تفضلوا المستخلص في المرفقات
وبالتوفيق
المصدر: الباحث/ دكتور مرتضى صالح أحمد شارب - مصر - جامعة أسيوط - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم (العلوم البيولوجية والجيولوجية) - 1437هـ - 2015م
كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال
[email protected]
ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال.
الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران
https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home
ساحة النقاش