أساليب المعاملة الوالدية كمنبئات بالأمن النفسي والإحساس بالوحدة النفسية لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

الرجوع إلى قائمة المقالات

رسالة ماجستير

أساليب المعاملة الوالدية كمنبئات بالأمن النفسي والإحساس بالوحدة النفسية لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي

الباحث أيمن محمود خميس عبدالله

جامعة سوهاج - كلية التربية

قسم الصحة النفسية - المجلة التربوية

1436هـ - 2015م

تفضلوا المستخلص في المرفقات

وبالتوفيق

 

المصدر: الباحث أيمن محمود خميس عبدالله - جامعة سوهاج - كلية التربية - قسم الصحة النفسية - المجلة التربوية - 1436هـ - 2015م

التحميلات المرفقة

مستخلص رسالة في الصحة النفسية.pdf
drkhaledomran

كـلّ نـورٍ غير نـورِ الله ظـلُ ******** كل عــز غير عــز الله ذل ................ للمراسلة والتواصل والاستفسار من خلال [email protected] ما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home

  • Currently 0/5 Stars.
  • 1 2 3 4 5
0 تصويتات / 1463 مشاهدة
نشرت فى 22 فبراير 2016 بواسطة drkhaledomran
الباحث أيمن محمود خميس عبدالله, جامعة سوهاج, كلية التربية, قسم الصحة النفسية, المجلة التربوية, 1436هـ, 2015م, , أساليب المعاملة الوالدية كمنبئات بالأمن النفسي والإحساس بالوحدة النفسية لدى عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي, رسسالة ماجستير, أساليب المعاملة الوالدية, كمنبئات, الأمن النفسي, الإحساس بالوحدة النفسية, عينة من تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم ال, أ . د, يوسف عبدالصبور عبداللاه: أستاذ الصحة النفسية ووكيل كلية التعليم الصناعي, د, رمضان عبد اللطيف محمد: أستاذ الصحة النفسية المساعد, جامعة سوهاج., عبد الرقيب أحمد إبراهيم البحيري: أستاذ الصحة النفسية المتفرغ, كلية التربية, جامعة أسيوط., إيمان محمد أبوضيف:أستاذ الصحة النفسية المساعد ورئيس قسم الصحة النفسية, الموقع التربوي للدكتور خالد عمران, بحوث تربوية متنوعة, رسائل ماجستير ودكتوراه, يمكن التنبؤ بالوحدة النفسية من خلال الدرجة الكلية لأساليب المعاملة الوالدية للأم, وأسلوبي التذبذب في المعاملة مقابل الاتساق, والإهمال مقابل الاهتمام من جانب الأب لدى عينة الدراسة. وأظهرت النتائج أن أسلوبي التذبذب في المعاملة مقابل الاتساق, والرفض مقابل ال

ساحة النقاش

أ.د/ خالد عمران

drkhaledomran
أستاذ المناهج وتقنيات تعليم الدراسات الاجتماعية - عميد كلية التربية - ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية »

ابحث

تسجيل الدخول

» غير مشترك؟ احصل على موقع مجاني الآن!
» هل نسيت كلمة المرور؟

عدد زيارات الموقع

4,736,014
أ.د/خالد عمران ... عميد كلية التربية - جامعة سوهاج - جمهورية مصر العربية - وكيل كلية التربية لشئون الدراسات العليا والبحوث السابق وما يقدمه هذا الموقع هو خالص لوجه الله تعالي ... ولانستهدف منه التربح بأي شكل من الأشكال. الموقع الرسمي للدكتور خالد عمران https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/Prof.khaledomran?p=home